雅思聽力什么是同義轉換

雅思托?？荚囀且粋€非常有難度的考試，相信很多在備考階段的小伙伴們，每天都在關注一些雅思相關的消息。有同學問：雅思聽力：什么是同義轉換？今天，一起來看看吧。

在浩如煙海的參考書和模擬題中，雅思聽力常會有同義轉換類題目，出現頻率之高足以引起各階段的烤鴨注意!究竟何為同義轉換?哪些地方會出現同義轉換?同義轉換會以什么樣的形式出現?很多烤鴨對此并未形成完整的概念。針對這一問題，本文將以劍橋真題為依據，幫助考生對同義轉換有一個清晰的了解與把握，從而掃除該類題型在聽力中給我們造成的障礙。

同義轉換，科學的解釋是指人的視覺和聽覺將接收的信號傳遞給大腦，經過大腦處理，再轉換與原信號意義相同的另類信號和指令。這一定義延展至聽力，原信號即為題干;而轉換后的另類信號就是錄音中的關鍵詞和答案。我們的任務，是將題干和錄音的關鍵詞及答案進行識別和匹配，類似聽力搭配題(matching)。

同義轉換最常出現在雅思聽力的選擇題中。這一特點在聽力選項上尤為突出，無論是正確選項還是干擾項，都常常出現同義轉換。

如《劍7》Test2 Section4中的Question32

題目

32 Anita feels that the findings on handedness will be of value in

A helping sportspeople identify their weaknesses

B aiding sportspeople as they plan tactics for each game

C developing suitable training programmes for sportspeople

原文

I think Matthews findings will be beneficial, not so much in helping sportspeople to work on their weaker side, but more that they can help them identify the most suitable strategies to use in a given game.

在聽力原文中，題干里的be of value變成了be beneficial， tactics變成了strategies.

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