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詞匯量對雅思考試的影響

2024-08-09 09:37:33 來源:中國教育在線

雅思托??荚噷τ谙胍鰢魧W(xué)或移民的人來說,是一個非常重要的考試。因此,了解考試的時間表和出分時間對于準(zhǔn)備考試的考生來說非常關(guān)鍵。下面中國教育在線外語頻道小編就為大家分享一下“詞匯量對雅思考試的影響”?

詞匯量對雅思考試的影響

詞匯量不足影響雅思聽說讀寫

通過對歷年IELTS考題的分析, 發(fā)現(xiàn)IELTS考試其實對中國考生的詞匯量是個嚴(yán)峻的考驗,許多考生由于詞匯量不足而影響到聽說讀寫各項能力的發(fā)揮。

IELTS聽力主要考查考生在使用英語的自然語言環(huán)境里對語言實際使用的適應(yīng)能力和理解能力。聽力素材來源于真實的語言環(huán)境,涉及旅游度假、圖書館、新生報到等各種場景。要準(zhǔn)確地理解聽力材料,很大程度上取決于對IELTS場景高頻詞匯的把握。

而題材廣泛、包羅萬象的IELTS閱讀文章更是讓考生叫苦不迭,尤其是A類(學(xué)術(shù)類)閱讀,涉及到不少專業(yè)知識,例如:橋梁檢測與修復(fù)、眼鏡蛇毒的治療、莫爾斯電碼、火山爆發(fā)、電影發(fā)展史、語言改革、動物語言、厄爾尼諾現(xiàn)象、外太空生命探索等??忌绻麤]有一定的詞匯量,要看懂這類文章談何容易!

IELTS口語和寫作話題異常廣泛,包括科技、教育、健康、環(huán)保、犯罪、文化傳統(tǒng)、時尚、體育運(yùn)動、動物保護(hù)等。這不僅要求考生思路開闊,同時還要具備相當(dāng)?shù)脑~匯量。如果考生詞匯匱乏,寫作文的時候就會有感難發(fā)、表達(dá)單一,詞不達(dá)意,甚至感到滿腹的心里話不知怎么說。為了寫完一篇250字的作文,只能搜腸刮肚,勉強(qiáng)拼湊,結(jié)果使思路受到限制。為了彌補(bǔ)詞匯量的不足和避免犯錯,一些考生只好把熟悉的單詞和簡單的句子結(jié)構(gòu)重復(fù)使用,從而導(dǎo)致文章顯得單調(diào)、呆板,甚至觀點和見解也因此大打折扣。在口語考試中,由于詞匯量的匱乏,考生掛在嘴邊的只是something、this、that、something like this,令考官丈二和尚摸不著頭腦。

改變從A到Z的背單詞方式,使用分類與聯(lián)想記憶

每次背單詞,我總是從A詞條開始背,一個月過去了,還是背A,等到下定決心不背A了,換個字母,背完了后面忘記了前面。就算背下來了,也不會用。不止是雅思考生,基本上大部分英語考生都有這樣苦惱。其實,這樣背單詞只是為了詞匯而詞匯。

英語里有一句名言:Organization is the key to memory.,(條理性是記憶的關(guān)鍵。)在實際的應(yīng)用中,考生無需機(jī)械地背誦其中的詞條,而是應(yīng)該根據(jù)相應(yīng)的話題構(gòu)思觀點,然后把里面的詞匯串起來。外語教學(xué)與研究出版社《劍橋雅思詞匯精典》(升級版)和《劍橋雅思詞匯精典掌中寶》這兩本書就是專門針對中國考生詞匯的軟肋,基于語言習(xí)得理論,集作者多年IELTS研究和一線教學(xué)經(jīng)驗,以全新的方式編寫,具有分類科學(xué)、選詞精準(zhǔn)、搭配合理、例句實戰(zhàn)和格式新穎的特點。

當(dāng)我們背誦健康詞匯的時候,看到obesity肥胖,能夠產(chǎn)生以下聯(lián)想:couch potato沙發(fā)土豆(肥胖的人)chronic diseases慢性病stroke中風(fēng)diabetes糖尿病hypertension高血壓coronary heart disease冠心病unhealthy diet不健康的飲食physical inactivity缺乏運(yùn)動lead a sedentary life過著久坐的生活 vegetarian素食者 balanced diet 均衡的飲食regular physical exercise有規(guī)律的鍛煉等。

這樣有目的性的去聯(lián)想記憶,考生不僅能夠牢記單詞,提高效率,而且在寫作時也會有話可說、妙筆生花。

采用點線網(wǎng)模式的詞匯記憶模式來構(gòu)思觀點

考生應(yīng)該學(xué)會以例句觀點為平臺,點線網(wǎng)多維度刺激的詞匯習(xí)得策略。以下是策略的構(gòu)成模式。

首先從點(word or phrase,詞或詞組)開始,接著是線 (related words,相關(guān)詞匯,可以是同義詞、反義詞或衍生詞),最后由這些線形成網(wǎng) (word net,如同一話題、相應(yīng)邏輯關(guān)系等),同時結(jié)合實戰(zhàn)例句平臺形成觀點。這樣,考生就無需機(jī)械地背誦其中的詞條,而是應(yīng)該根據(jù)相應(yīng)的話題,構(gòu)思相關(guān)的觀點,然后把里面的詞匯串起來。

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