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雅思聽力 Section4的??荚掝}

2024-08-09 11:27:14 來源:中國教育在線

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雅思聽力 Section4的??荚掝}

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在該部分考試中,考生會聽到一段長獨(dú)白,通常是由一名大學(xué)教授或是專家給出的一個講座,講座的內(nèi)容比較廣泛,會涉及環(huán)境、文化、健康等一系列比較專業(yè)的問題。在語言和句型的使用上,也會出現(xiàn)一些考生不太熟悉的文法,這些都在一定程度上會造成考生理解上的障礙。但是,雖然話題比較專業(yè),所問的問題都不涉及專業(yè)知識,也不考察考生的專業(yè)詞匯。所以該部分的目的不是考驗?zāi)闶欠裾莆漳硞€專業(yè)知識,而是測試你的聽力理解能力以及對細(xì)節(jié)信息的把握。

Section4的題型及考試技巧

縱觀2004年至今的考題,Section4的大部分考題都是以填空題為主,有時為Summary填空,有時為填表題,所以對寫的要求很高。因此,考生要做的第一步準(zhǔn)備工作就是提高單詞拼寫的速度和準(zhǔn)確性。尤其要重視對以前考試中??紙鼍暗膱鼍霸~匯的總結(jié)。多年的雅思教學(xué)經(jīng)驗以及研究結(jié)果告訴我們,場景詞匯反復(fù)出現(xiàn)的比率很大。

大多數(shù)考生在完成這一部分的時候覺得時間很緊,因此我們建議考生在一拿到試卷的時候就注意聽力考試的時間利用。尤其在Section1做題之前,幾乎有2分鐘的時間審題,這段時間里,學(xué)生除了可以把Section1的題目做詳細(xì)的審題外,建議把后三個Section的場景和題型也瀏覽一遍。

在Section3結(jié)束后到Section4做題之前,會有近1分鐘的時間可以預(yù)覽題目。首先要看的就是考題指示中的字?jǐn)?shù)限制,一般是NOMORETHANTHREEWORDS,但是有時也會是NOMORETHANTWOWORDS甚至是ONLYONEWORD,一定要看清再作答,否則即使答案的內(nèi)容正確,字?jǐn)?shù)超標(biāo)也不給分的。然后,要快速預(yù)覽試題,找出題目中的關(guān)鍵字,根據(jù)自己的語法知識確定答案的詞性,同時,根據(jù)常識判斷答案可能包含的大致內(nèi)容。另外,如果碰到table題,可以依照順序原則,根據(jù)題號出現(xiàn)的順序來判斷試題是按照橫向還是縱向發(fā)展的,并且按照表格中已有的信息來判斷空格的格式和內(nèi)容,如可以判斷數(shù)字、時間、金額和大小寫信息。想在半分鐘的時間內(nèi)把試題都預(yù)測完,就一定要加快預(yù)覽的速度,這可以通過一些快速閱讀的練習(xí)來完成。

在聽音的過程中,考生要注意掌握試題的節(jié)奏,通過聽一些表示前后銜接的提示詞來把握原文的脈絡(luò),這些提示詞包括:and,also,too,notonlybutalso(并列關(guān)系);then,inaddition,moreover,furthermore(遞進(jìn)關(guān)系);however,but,while,whereas(轉(zhuǎn)折關(guān)系)。另外在聽題的過程中,要注意對聽到的詞和題干中的字做同義聯(lián)想,不要期望看到的和聽到的字是一樣的。在完成試題后,一定要檢查單詞的拼寫、時態(tài)和單復(fù)數(shù)。

Section4的常見話題

一般來講,在該部分出現(xiàn)的話題范圍比較廣,有教育、文化、商業(yè)、環(huán)境、犯罪、健康、生物等各個方面的。總結(jié)2005年的聽力考試,這一部分的話題集中在:文化、生物、環(huán)境以及健康四個話題。如在今年9月17日的考試中就考到了關(guān)于海洋生物的研究,雖然話題比較晦澀難懂,但是考點(diǎn)卻是比較簡單的。所讓考生填的單詞都不是專有名詞,而且有詞庫可以作為選擇,但是在聽答案的時候注意原文和答案是同義詞。在2月26日的考試中,Section4關(guān)注了男性健康的問題,提到世界范圍內(nèi)男性壽命比女性短,都分析了男性要延長壽命應(yīng)該采取的措施,里面考察了lifeexpectancy(預(yù)期壽命),backpain(腰疼)等場景詞匯的理解,并考察了Antibiotics(抗生素)的拼寫。又如在8月20日的Section4中考的是健康方面的recreationtherapy,雖然是醫(yī)療方面的話題,但是并沒有涉及專業(yè)的知識,要求學(xué)生理解的也是較基本和常見的單詞如recreationtherapy,community,MastersDegree等。

綜上,考生針對這一部分的準(zhǔn)備可以集中在以下幾點(diǎn):常見場景及相應(yīng)單詞的熟悉,通過對連接詞的把握來把握文章的節(jié)奏,熟悉??碱}型以及技巧。

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