雅思寫作中可能遇到的問題解答

雅思寫作中可能遇到的問題解答，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

一、滔滔不絕意識流

有一部分考生在考試時一見到作文題,便感到很對自己的胃口,覺得有很多內(nèi)容要寫。于是乎千言萬語涌上心頭,寫著前一句想著后一句。往往前句尚未寫完便接上了后一句,辛辛苦苦寫了一大堆(甚至有寫11個自然段的)猶覺余意未盡。結(jié)果令判卷的老師頭疼不己,無法繼續(xù)往下看。原因就在于這種沒有構(gòu)思、未理提綱的作文章法太亂,語言質(zhì)量差。

要控制這種意識流的寫法,必須嚴格按照三點提綱來寫。假如第一段要求描述某個現(xiàn)象,務(wù)必不要先進行原因分析,否則到了第二段該分析原因的時候就沒東西可寫了。明智的做法是投其所好,該如何就如何,這一原則適用于所有的考試。另外,有的考生一方面有話則多,一發(fā)而不可收,控制不了自己;一方面無話則隱,該說的話沒有說出來。我們不妨把作文的要求量化到每一個段落:一篇200詞左右的作文一般不會超過15句話,把這15句話根據(jù)題目要求分配到各段中去,每一段大模只說那么幾句話,絕不多說。事實上往往是說得越多,錯誤越多。因此,眼著提綱走,每一段不要寫得太多,點到為止,見好就收,這才是最穩(wěn)妥的對策。

二、無話可說真難受

無話可說是滔滔不絕的對立面。有的考生題目看得懂,提綱也一目了然,就是不知道該說什么,在考場上頭腦一片空白,想到的也只是空泛的東西。這是一種常見的現(xiàn)象。在這種情況下,即使是用中文也難以寫好,更何況要用英文去表達。針對這一情況,辦法就是要善于聯(lián)想到一些具體的事實、具體的例證以及具體的現(xiàn)象。比如說,要談?wù)撾娨暪?jié)目這一話題,可以聯(lián)想到新聞聯(lián)播,并由此想到它讓人們開闊視野,了解世界。但有人覺得話題太熟悉了,反而一時說不出什么來。其實,作文題一定是永恒的話題,在任何時候都可以討論;或為當代話題,讓所有的人都有話可說。題目是公平的,絕對不會讓某一專業(yè)的考生有特別的優(yōu)勢。所以,考生一定能聯(lián)想起具體細小的事情,再形成觀點。把看得見摸得著的事物帶來的思考變成作文里的實質(zhì)內(nèi)容,這不失為一種很好的策略。例如,計算機的利與弊這個話題似乎太大,但是可能想到的具體的現(xiàn)象是小孩、學(xué)生要在計算機前玩計算機游戲。由此帶來的思考是,這些學(xué)生整天呆在那里對他們的mind是有害的,并wastealotoftime。

因此,當頭腦出現(xiàn)空白時,應(yīng)該由具體細小的、瑣碎的、微不足道的事物所引發(fā)的思考形成觀點,再進行論述。這種定式思維的形成需要多下功夫多練習(xí)。從無話可說到有話可說,下面的例子讓人不無啟發(fā)。在種種場合下,經(jīng)常要歡迎領(lǐng)導(dǎo)講幾句話。領(lǐng)導(dǎo)往往首先開口說:同志們大家好,我利用這個機會講三句話。講第一句話時,腦子里不知道第二句話是什么,講第二句話時,根本就沒想第三句話要說什么。但他最終說了三句話,以謝謝大家結(jié)束講話。領(lǐng)導(dǎo)講話1、2、3成了一種定式,他總能找到有關(guān)內(nèi)容講幾點,這種功夫是長期磨練的結(jié)果。寫作文也一樣,平時需要多多練習(xí)這種思維。

三、真情流露沒必要

考試時,監(jiān)考老師通常發(fā)現(xiàn)有的考生坐在那里根本就是在玩深沉,他在那里思考人生的偉大哲理;他在那里要想出一個觀點,想出一個理由,想出一個措施,非要顯得與眾不同。陷入這種境地的考生,顯然犯了一個根本性的錯誤。參考時間為40分鐘的作文,一般應(yīng)該在35分鐘之內(nèi)完成,再用幾分鐘的時間檢查語言錯誤?？捎械目忌畮追昼娨痪湓挾紝懖涣?就是因為他太進入角色了,他想向判卷的老師掏心掏肺。這是一個很大的誤區(qū)。

考作文的目的純粹是通過這一命題形式,考查考生的英語水平如何。命題人關(guān)注的是書面表達能力,而不是看一個人有沒有內(nèi)容,思想有沒有深度。以2000年考研作文題為例(為什么海洋里的魚越來越少),原因基本成立,內(nèi)容相關(guān)即可,根本沒有必要想破腦袋去找原因,不要去猜測判卷的老師喜歡什么觀點。只有當作文明顯跑題時,內(nèi)容才體現(xiàn)出其重要性。不管原因也好,措施也好,某一考生想到的任何一點,很可能命題人早已料到,而且肯定會被成千上萬的考生重復(fù)無數(shù)遍。因而曾經(jīng)令自己激動一時的想法,在判卷的老師看來全無感覺。規(guī)定式作文的拓展空間本來就非常有限,所以真情流露是沒有必要的。

四、英語表達憋得慌

如果說以上幾點都明白了,剩下的最大障礙就是用英語表達意思很困難。對于這一點,首先要樹立信心。實際上,大部分考生都受過正規(guī)的大學(xué)英語教育,即使是一些自學(xué)的考生,其英語水平也足以寫好一篇考研作文。關(guān)鍵在于要把這種潛力挖掘出來?！独饰脑~典》(LongmanDidonary)的最大特點,就是用2000個核心詞來解釋幾十萬個詞條,而且詞條大都有幾個義l項。由此可見,并不一定要用多么復(fù)雜l的英語來表達,也不一定非得添加一些高難度的單詞以加深判卷老師的印象。事實上,簡單的語言也能表達復(fù)雜的事物。著名的美國作家海明威的作品以其明白曉暢的語言吸引了千千萬萬的讀者,就是一個明證。

要求考生運用英語思維來寫作文是不現(xiàn)實的。如果能用英語思維,也就談不上會遇到多大的困難了。在實際寫作過程當中,腦子里想的是中文句子,然后把一個一個的中文句子譯成英文。在翻譯的時候努力尋求一一對應(yīng)的關(guān)系,希望找到與中文詞對應(yīng)的英文單詞。結(jié)果句子結(jié)構(gòu)和單詞的選用受到中文的影響,自己感覺上也是憋得費勁,或者覺得表達出來了,意思差不多,而實際上給人的感覺依然還是中文。若是讓老外來看這篇作文的話,也許根本就弄不清楚文章的內(nèi)容,而判卷的中國老師在判卷時往往能想象出文章是怎樣寫出來的。在這種情況下,出路在于把中文譯成英文時,不要去追求一一對應(yīng)的關(guān)系,而應(yīng)該得其意,忘其形(getthemeaning,forgettheform),忘掉中文的語法結(jié)構(gòu),句法形式則可能要整個地打亂,鉆進去,跳出來。所謂鉆進去就是要看意思是否到位了,跳出來就是要忘記中文的語言形式。實際上把英文譯成中文,也是一樣的道理,關(guān)鍵是要在轉(zhuǎn)換中把意思表達出來。如果寫出來的句子整個結(jié)構(gòu)都在對應(yīng),無異于用英語詞說中國話,這顯然是不合適的。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有雅思寫作中可能遇到的問題解答其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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