提高雅思閱讀能力的具體方法

隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中提高雅思閱讀能力的具體方法？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

對于學生們在課上和做題中的有些情況，我把影響同學做好閱讀題的原因和解決方法歸為以下三個：

首先，當然是詞匯。任何一篇內(nèi)容相對復雜的閱讀文章，都不可避免地出現(xiàn)大量生僻詞語或者是難度相對較大的單詞。從文章的選材而言，范圍是十分豐富 的，主要來自世界各國主要的英文報刊雜志，內(nèi)容涉及任何一個國家的文化、經(jīng)濟、自然和科技等。而IELTS考試所考查的，是實際運用語言的能力，所以在考 試中真正需要理解的單詞，或是題目中真正考查到的'單詞，往往是英語閱讀中的一些最核心的單詞。這些單詞雖然數(shù)量不多，難度不大，但卻是必須掌握的。就考試 而言，掌握6000左右的常用詞匯，即大學六級大綱中所要求的詞匯是必須的。

第二，復雜的句型結(jié)構(gòu)。有些同學的詞匯量已經(jīng)達到了6000左右，但是依然感覺讀不懂文章，這就是因為文章中充斥著大量結(jié)構(gòu)復雜難以把握的復雜句。 如：The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women， and a presumption that there are potential benefits for men and women， as well as for families and the community， if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life. 這是一個相對復雜的句子，主干是the challenge now is to develop policies and practices， 從based on到句子的結(jié)尾處是由過去分詞短語充當?shù)臓钫Z。后一個presumption后面有一個由that引導的從句，充當presumption的同位語。在 同位語的后面，有一個if 引導的條件狀語從句。一般而言，對同學們造成障礙的是并列句或并列復合句，倒裝結(jié)構(gòu)，所以在訓練時可以精挑一個語段做仔細分析。

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