全面解讀格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)
2024-06-18 09:19:21 來(lái)源:中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中全面解讀格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)
專業(yè)概況:
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)全稱為 Design Innovation Service Design,它隸屬創(chuàng)新學(xué)院 (Design Innovation) ,專業(yè)歷史悠久,教學(xué)實(shí)力雄厚,不過(guò)只有研究生才有這個(gè)專業(yè)。
在GSA中,服務(wù)設(shè)計(jì)被教授為一種將設(shè)計(jì)過(guò)程應(yīng)用于復(fù)雜問(wèn)題,將人工制品和交互作用與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)以設(shè)計(jì)在空間和時(shí)間上都存在,展開和發(fā)展的服務(wù)的一種方法。GSA認(rèn)為服務(wù)設(shè)計(jì)的作用是通過(guò)確保設(shè)計(jì)的體驗(yàn)有意義并且針對(duì)用戶的需求和能力,將人類的體驗(yàn)和渴望作為設(shè)計(jì)過(guò)程的核心,從而解決服務(wù)領(lǐng)域的問(wèn)題。因此,GSA與NHS蘇格蘭,蘇格蘭政府,高地與離島企業(yè)以及商業(yè)和私營(yíng)部門組織進(jìn)行了合作。
課程詳情:
第一學(xué)期,Service design, Environment Design和 Citizenship Design這三個(gè)專業(yè)的學(xué)生會(huì)在一起上課,研究的重點(diǎn)在“Innovation”,不同專業(yè)的學(xué)生可以打散后組成小組,完成本學(xué)期的2-3的項(xiàng)目;第二學(xué)期的課程更加偏向服務(wù)設(shè)計(jì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),專業(yè)內(nèi)分組進(jìn)行項(xiàng)目制作。
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