東京藝術(shù)大學(xué)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)條件及介紹

日本作為動(dòng)漫的故鄉(xiāng)，擁有很多的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，在這里，您將有機(jī)會(huì)接觸到最新的動(dòng)漫技術(shù)和文化潮流，與來(lái)自各個(gè)國(guó)家的動(dòng)漫愛(ài)好者一起學(xué)習(xí)和交流，本文就來(lái)了解一下東京藝術(shù)大學(xué)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)條件及介紹。

東京藝術(shù)大學(xué)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)條件

1、學(xué)術(shù)要求

國(guó)內(nèi)正規(guī)本科畢業(yè)，且擁有至少16年以上的正規(guī)教育的經(jīng)歷。

2、研究計(jì)劃書(shū)

一份詳細(xì)、有深度、具有創(chuàng)新性的研究計(jì)劃書(shū)是必不可少的。研究計(jì)劃書(shū)應(yīng)明確闡述研究目的、研究問(wèn)題、研究方法、預(yù)期成果以及研究的意義等內(nèi)容。

3、推薦信

一般需要提供兩封推薦信。推薦人應(yīng)該是熟悉申請(qǐng)者學(xué)術(shù)能力或藝術(shù)實(shí)踐能力的人，如本科階段的教授、導(dǎo)師，或者是在藝術(shù)領(lǐng)域與申請(qǐng)者有過(guò)合作的專(zhuān)業(yè)人士。

東京藝術(shù)大學(xué)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)介紹

隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)上的游戲和互動(dòng)內(nèi)容，也可能被歸入動(dòng)漫的范疇。動(dòng)漫宇宙是無(wú)休止的彌散，就像宇宙大爆炸一樣。不僅在日本，而且在全球范圍內(nèi)都需要將動(dòng)漫重新解釋為具有三維深度的世界的批判活動(dòng)，將具有悠久歷史文化背景的動(dòng)漫表現(xiàn)形式視為藝術(shù)。動(dòng)漫系重構(gòu)動(dòng)漫的漫散宇宙，從國(guó)際視角評(píng)估日本動(dòng)漫表現(xiàn)形式的獨(dú)特性，在實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展的同時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的人才開(kāi)發(fā)和教育研究。

1、通過(guò)“人才發(fā)現(xiàn)教育”培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者

該專(zhuān)業(yè)將為學(xué)生提供客觀的看待自己作品的視角，例如他們對(duì)自己作品質(zhì)量的理解、他們的文化和行業(yè)定位以及他們的價(jià)值觀。

2、希望創(chuàng)建一個(gè)以動(dòng)漫表現(xiàn)中的“創(chuàng)造”“知識(shí)系統(tǒng)化”為中心的現(xiàn)場(chǎng)研究和教育環(huán)境

在繼承在藝術(shù)表現(xiàn)領(lǐng)域培養(yǎng)的以“創(chuàng)造”為基礎(chǔ)的以田野為中心的教育和研究方法的同時(shí)，課程將它們系統(tǒng)化，以便它們可以傳遞給下一代。

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