美國留學生寫文書怎么寫

一篇亮眼的文書是美國留學申請中重要的“加分項”。如何將文書寫得流暢寫得優(yōu)美，是很多準留學生們最為頭疼的問題。下面是由中國教育在線小編為家整理的“美國留學生寫文書怎么寫”相關(guān)訊息，僅供參考，歡迎家閱讀本文。

美國留學生寫文書怎么寫

第一步：了解學校

通過各種渠道了解學校的特色，如學校官方網(wǎng)站、USNEWS排名和普林斯頓評論等，甚至可以從前校友或?qū)W校巡回展覽中了解，看看這所學校吸引你的是什么。

第二步：了解自己

一般來說，申請人在寫why essay時應該已經(jīng)到了申請的中期，并且通過頭腦風暴或自我反思在一定程度上了解了自己。如果沒有，花幾分鐘回顧一下你過去的活動，至少你必須了解自己的個性、學術(shù)優(yōu)勢和劣勢。

第三步：找到自己與學校特色之間的聯(lián)系

當申請者挖掘出一兩個吸引人的地方時，應該學會從表面上看到事物的本質(zhì)。因為學校的特點不可能與申請人直接相關(guān)，但這一特點的意義可能與申請人自身的追求相吻合，從而形成契合。

例如，威斯康星州麥迪遜工程學院表示，它已經(jīng)連續(xù)六年每年產(chǎn)生100多項專利。當然，申請人不能說這100項專利與他們自己有關(guān)，因為大多數(shù)申請人沒有自己的專利，即使他們擁有，他們也與威斯康星州的100項專利無關(guān)。但威斯康星州自豪地為其100項專利產(chǎn)品打分，可以得出結(jié)論，該校特別注重實驗和實踐，因此我相信“實驗”和“實踐”這兩個特點很容易與學生產(chǎn)生共鳴。同時，當申請人挖掘到這一點的精髓時，所寫的內(nèi)容將不會是空洞乏味的。

第四步：整合與證明

完成前三個步驟后，就需要有一篇強有力的文章來證明申請人的契合度了。所謂的why essay，它通常會粗略地問學生“你為什么要來我們學校？”、“我們在哪里吸引你？”等等。這個問題是用來區(qū)分學生是否真的有激情或適合學校。為了很好地回答這些問題，申請人必須表現(xiàn)出對學校的理解、對學校文化/氛圍的認可以及對未來前景的認知。

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