園林技術、數控技術應用、模具制造技術、服裝、計算機用、計算機平面設計、會計、電子技術應用、護理、助產、機械制造技術、電子與信息技術、社會與文化藝術、酒店服務與管理等。
選擇與興趣相近專業(yè)：興趣能夠引領我們學習，在選擇專業(yè)的同時考慮到興趣的影響因素，能夠把個人愛好和專業(yè)學習，甚至以后的就業(yè)聯(lián)系到一起，學習就會成為愛好的一部分，使學習變得輕松快樂。
選擇與自身能力相當的專業(yè)：自身的能力是專業(yè)課學好的基礎，自身的能力與專業(yè)相匹配時，學生在學習電大課程時更有動力，專業(yè)課知識使用起來也更加得心應手。選擇一科與自己能力相符的專業(yè)至關重要。
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意向表
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1、年齡階段
18~23周歲
24~32周歲
33~40周歲
其他
2、當前學歷
高中及以下
中專
大專
其他
3、提升學歷目標
工作就業(yè)
報考公務員
落戶/居住證
其他
4、意向學習方式
自學考試
成人高考
開放大學
報考所在地
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