首頁> 高等繼續(xù)教育大學生在線> 自考動態(tài) > 正文

自考全日制本科助學班什么意思?和通常的自考有什么區(qū)別?

全日制自考本科助學班是近幾年比較火熱的一種自考方式,那么全日制自考本科助學班是什么意思,和通常我們所說的自考又有什么區(qū)別呢?本文為大家整理了相關資料,希望對各位考生有所幫助。

全日制自考本科助學班是什么意思?

“全日制自考助學本科”又稱“本科助學班”,是高等教育自學考試的一種特有形式。對此百度百科這樣詮釋: 是國家教育部門批準,有開班資格的普通高等學校利用自身的師資力量、教學環(huán)境、辦學條件、全日制規(guī)范化管理,建立的區(qū)別于全日制本科生的一種班型,這種班型就叫做全日制本科助學班。

普通高校舉辦助學班,是普通高校采取多形式、多途徑滿足社會持續(xù)增長的高等教育需求辦學的有效方式,用規(guī)范的管理、高質量的教育帶動和引導社會助學活動,全日制學習,高中起點本科,學制四年(??破瘘c本科兩年)。學校根據專業(yè)考試計劃全程教學方案培養(yǎng)學生,全部課程考試合格及思想品德鑒定合格,由高校和省教育考試院共同頒發(fā)本科畢業(yè)******,國家承認學歷,國際認可。符合學位授予條件的,由高校授予學士學位,可以直接報考研究生。

全日制自考與通常的自考有什么不同?

教”、“學”、“考”的結合程度不同。社會自考幾乎完全靠自學,為考生日后學習以及培養(yǎng)終生學習的習慣打下良好的基礎。全日制自考則要求全脫產學習,重視“教”和“學”的過程,強調老師的指導和學生自學相結合,通過就讀院校的教學資源加強教學管理提高教學質量,通過考試檢驗教學質量,使三者實現(xiàn)有機統(tǒng)一。

入學門檻不同。社會自考對考生的年齡、學歷、職業(yè)等沒有任何要求,入學不進行電子注冊,但會在考生所報名得考辦進行建檔,全日制自考則要求考生高中畢業(yè)、無違法犯罪記錄、主辦院校還可以附加條件(如高考成績要求)。入學須進行電子注冊,取得學籍。

學習期間所享受的待遇不同。社會自考生只是一名自考考生,不享有學校學生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生,又是所在就讀高校的一名大學生,根據省市教育考試院有關文件精神指出:全日制自考生與全日制大學生實行無差別管理,應享受所在高校規(guī)定的相關待遇(如評選三好學生、入黨等)。

專業(yè)和培養(yǎng)目標各有側重。社會自考側重對基礎理論的培養(yǎng),而全日制自考專業(yè)通常是市場需求量大而社會自考所沒有的專業(yè),更強調對考生知識面和實踐動手能力的培養(yǎng)。

考試時間不同。部分省份規(guī)定:社會自考考試時間為每年的4 月、10月兩次;全日制自考考試時間為每學期期末(1月、7月,包含4月和10月的公共課統(tǒng)考一共是四次)。

考試難度不同,全日制自考由考生所就讀院校命題、閱卷、一般學生都能順利過關,而社會自考則不然,社會自考由國家統(tǒng)一命題、考試通過率相比全日制自考則更低一些,難度更大一些。

二者的學習費用不同,全日制自考的學習費用與一個統(tǒng)招大學生的學習費用相同,其中可能會包括食宿費和生活費等各類費用,社會自考如果不去輔導班學習,完全依賴自己學習則只需繳納報名費和教材費即可,學習費用低廉。

1
意向表
2
學習中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當前學歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學歷目標

工作就業(yè)

報考公務員

落戶/居住證

其他

4、意向學習方式

自學考試

成人高考

開放大學

報考所在地
*
*
*
已閱讀并同意
《用戶服務協(xié)議》

111
授權院校
×
關閉
編輯推薦

1、凡標注中國教育在線原創(chuàng)文章,轉載請注明出處中國教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://fi-shw.com/ceici/e2-zikao-220868.shtml

3、如果你希望被中國教育在線報道,請發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責聲明:

1、 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協(xié)議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發(fā)表。已經本站協(xié)議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責任。

2、本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯(lián)系。

相關資訊

專題指導

`