2022年自考00166企業(yè)勞動工資管理復習資料

自考復習需要重視考試大綱，考試命題是圍繞大綱來的，所以復習一定要緊扣考試大綱，再結合考試大綱來弄懂重點、難點、疑點。因為考試大綱一般都是含有命題來指導思想工作、考試范圍、命題要求等重要信息。小編為大家整理了一些復習資料，備考的考生可以多看看。

2022年自考00166企業(yè)勞動工資管理復習資料

一、課程性質及其設置的目的與要求

（一）課程性質和特點

企業(yè)勞動工資管理是一門理論聯(lián)系實際、應用性較強的課程。由于薪酬管理是人力資源管理中的重要和核心環(huán)節(jié)，所以，本課程內容也有較強的普遍適用性。本課程應用于在人力資源管理過程中，對組織（企業(yè)、用工單位）的薪酬管理制度的設計制定、薪酬管理制度的調整與管理變革，以及績效評估、薪酬控制與支付等薪酬管理活動環(huán)節(jié)。主要內容包括：薪酬與薪酬管理概述，基于職位的薪酬體系，基于任職者的薪酬體系，績效薪酬的設計與管理，薪酬結構及其設計，薪酬水平與決策，薪酬支付、調整及分類管理，員工福利管理，薪酬控制與溝通，薪酬管理的相關法律法規(guī)等內容。

（二）本課程設置的目的

設置本課程，為了使考生能夠牢固掌握薪酬管理的基本概念、基本原理和薪酬管理的原則和方法。能夠運用所學的理論設計薪酬管理制度和進行薪酬管理，與其他環(huán)節(jié)管理一起，構成有效和科學的人力資源管理總體。

（三）本課程的基本要求

通過本課程的學習，要求考生掌握薪酬管理的基礎理論和基本方法，在正確的薪酬管理理論指導下，能夠理論聯(lián)系實際，解決薪酬管理活動中的各種實際問題，提高考生分析問題和解決問題的能力。

（四）本課程與相關課程的關系

企業(yè)勞動工資管理是人力資源管理專業(yè)學生必修的專業(yè)基礎課程，與人力資源管理專業(yè)的許多其他課程有著密切的關系?！冬F(xiàn)代管理學》、《組織行為學》、《勞動關系學》、《勞動法》、《人力資源開發(fā)與管理》是本課程的基礎，《人員素質測評理論與方法》與本課程緊密銜接。

二、課程內容與考核目標

第一章 薪酬與薪酬管理概述

（一）課程內容

1、 薪酬及其功能

（1）、薪酬的基本內涵

（2）、薪酬的構成

（3）、薪酬的功能

2、薪酬模式的選擇

（1）、薪酬構成分析

（2）、薪酬模式

（3）、薪酬模式的選擇

3、 薪酬管理概述

（1）、薪酬管理

（2）、薪酬管理的基本內容

（3）、薪酬管理的基本流程

（4）、人力資源管理體系中的薪酬管理

（5）、戰(zhàn)略性薪酬管理

（二）學習要求

通過本章學習，領會薪酬的相關概念及構成；領會薪酬的基本模式；掌握薪酬管理的概念和意義；理解戰(zhàn)略性薪酬管理。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：薪酬的基本內涵及構成；薪酬模式的內涵及適應范圍；薪酬管理的概念及基本內容；戰(zhàn)略性薪酬管理的概念。

2、掌握：薪酬的功能；薪酬構成分析；薪酬模式的選擇；薪酬管理目標；薪酬管理的基本流程。

3、熟練掌握：薪酬管理與其他人力資源管理職能之間關系；戰(zhàn)略性薪酬管理。

第二章 基于職位的薪酬體系

（一）課程內容

1、 職位薪酬體系的設計

（1）職位薪酬體系的概念和特征

（2）、實施職位薪酬體系的條件

（3）、建立職位薪酬體系的步驟

2、 職位評價方法

（1）、職位評價的特點及功能

（2）、職位評價的方法

3、 崗位工資制度及實踐

（1）、崗位等級工資制度

（2）、崗位薪點工資制度

（3）、崗位工資制度實踐

（二）學習要求

通過本章學習，領會相關概念；掌握職位薪酬體系的設計流程；掌握職位評價的各種方法；掌握崗位工資制度；了解崗位工資制度的實踐運用

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：職位薪酬體系的概念及特征；職位評價概念及基本職能；崗位工資制度的概念、特征及形式；崗位薪點工資制度的概念及特征。

2、掌握：建立職位薪酬體系的步驟；工作說明書包括的內容；職位評價各方法的原理及優(yōu)缺點；崗位薪點工資制度的原理。

3、熟練掌握：實施職位薪酬體系的條件；薪點工資制的實施。

第三章 基于任職者的薪酬體系

（一）課程內容

1、 技能薪酬體系的特點

（1）、技能薪酬的基本內涵

（2）、構建技能薪酬體系的目的

（3）、技能薪酬體系的優(yōu)缺點

（4）、技能薪酬體系的基本類型

2、 技能薪酬制度及實踐

（1）、技能薪酬體系的設計程序

（2）、技能薪酬制度實踐

3、 能力薪酬體系的特點

（1）、能力薪酬體系的內涵

（2）、能力評估

（3）、基于能力的薪酬體系的類型

（4）、能力薪酬體系建立的步驟

（5）、實施能力薪酬面臨的問題和難點

（二）學習要求

通過本章學習，領會技能薪酬體系的概念和特點；掌握技能薪酬制度的設計方法；掌握能力薪酬體系的概念和特點

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：技能薪酬的概念；深度技能與寬度技能；能力薪酬的基本概念及類型

2、掌握：技能薪酬的目的；技能薪酬體系的設計程序；能力評估；能力薪酬體系建立的步驟。

3、熟練掌握： 技能薪酬體系的優(yōu)缺點；企業(yè)在實施能力薪酬時面臨的問題和難點

第四章 績效薪酬的設計與管理

（一）課程內容

1、 績效薪酬概述

（1）、績效薪酬的內涵界定

（2）、績效薪酬分類

（3）、績效薪酬的優(yōu)缺點及其發(fā)展演變

（4）、績效薪酬的設計與實施

2、 成就薪酬的設計與管理

（1）、成就工資

（2）、成就獎金

3、 特殊績效薪酬的設計與管理

（1）、特殊績效薪酬概述

（2）、特殊績效薪酬的設計與實施的要點

（3）、特殊績效薪酬的種類

4、 激勵薪酬與激勵計劃

（1）、個人激勵薪酬與激勵計劃

（2）、群體激勵與激勵計劃

（二）學習要求

通過本章學習，領會績效薪酬的基本概念、功能和形式；領會成就薪酬的形式與設計；掌握特殊績效薪酬的管理方法與特征；掌握個人激勵薪酬的基本內涵與激勵計劃；掌握群體激勵薪酬的基本內涵與激勵計劃。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：績效薪酬的概念及類型；成就工資的概念及特征； 特殊績效薪酬的概念、特征及種類；以計時與計件工資為基礎的激勵計劃的形式；群體激勵的概念及形式；增益分享計劃的概念及形式；利潤分享計劃的概念及形式。

2、掌握：績效薪酬的優(yōu)缺點；績效薪酬設計的要點及成功實施的前提；成就工資的作用；成就獎金設計與實施的要點；個人激勵薪酬與群體激勵的應用。

3、熟練掌握：成就工資的特征、作用、缺陷與轉化；特殊績效薪酬的特征、作用及設計與實施的要點；利潤分享計劃的優(yōu)缺點。

第五章 薪酬結構及其設計

（一）課程內容

1、 薪酬等級結構概述

（1）、薪酬結構的基本內容

（2）、薪酬結構的基本政策

（3）、薪酬結構設計的基本原則

2、 薪酬等級序列設計

（1）、最高與最低等級薪酬差的確定

（2）、薪酬等級數(shù)目的設計

（3）、薪酬等級級差的設計

（4）、薪酬等級中值位置的確定

3、 薪酬等級范圍設計

（1）、薪酬區(qū)間的設計

（2）、薪酬區(qū)間內部結構的設計

（3）、薪酬區(qū)間重疊度的設計

4、 寬帶薪酬結構

（1）、寬帶薪酬的內涵

（2）、寬帶薪酬等級的設計

（3）、寬帶薪酬管理

（4）、寬帶薪酬引入與實施的要點

（二）學習要求

通過本章學習，領會薪酬結構的內涵；掌握企業(yè)薪酬等級序列及其范圍的設計；熟悉寬帶薪酬結構的基本內容

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：薪酬結構的概念、構成與基本政策；薪酬等級序列設計的內容；薪酬等級范圍設計的主要內容；寬帶薪酬設計原理與寬帶薪酬管理。

2、掌握：薪酬結構的作用；薪酬結構設計基本原則、方法和步驟；寬帶薪酬的引入與實施的要點。

3、熟練掌握：薪酬等級序列設計；薪酬等級范圍設計；寬帶薪酬的優(yōu)缺點及適用性。

第六章 薪酬水平與決策

（一）課程內容

1、 薪酬水平決策

（1）、薪酬水平的概念

（2）、薪酬水平外部競爭性

（3）、薪酬水平決策

2、 市場薪酬調查

（1）、市場薪酬調查的概述

（2）、薪酬調查的構成要素及其特點

（3）、薪酬調查的工作步驟

3、 薪酬政策線的繪制

（1）、薪酬政策線的內涵與繪制步驟

（2）、薪酬政策線的徒手線繪制

（3）、薪酬政策線的最小二乘法繪制

（4）、薪酬政策線的曲線擬合繪制

（5）、薪酬政策線的調整

（二）學習要求

通過本章學習，領會薪酬水平的概念與薪酬水平外部競爭性；掌握薪酬水平決策的類型及影響因素；掌握薪酬調查的方法；掌握薪酬策略的調整

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：薪酬水平的概念；薪酬水平外部競爭性概念及作用；薪酬水平決策概念及類型；薪酬調查的概念及構成要素；薪酬政策線的概念。

2、掌握：影響薪酬水平決策的因素；薪酬調查的目的；薪酬政策線的繪制與調整。

3、熟練掌握：薪酬調查的過程及方法。

第七章 薪酬支付、調整及分類管理

（一）課程內容

1、 薪酬支付形式

（1）、計時工資制

（2）、計件工資制

2、 薪酬調整

（1）、薪酬調整制度

（2）、薪酬總額的預算與調整

（3）、薪酬水平的調整

（4）、薪酬結構的調整

3、 各類人員薪酬管理

（1）、銷售人員的薪酬設計

（2）、管理人員的薪酬設計

（3）、專業(yè)技術人員的薪酬設計

（二）學習要求

通過本章學習，領會薪酬支付的概念及原則；掌握薪酬支付的兩種基本形式；掌握薪酬調整的內容；理解各類人員薪酬設計管理

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：薪酬支付的概念及原則；計時工資的概念與計時工資的完善；計件工資的概念、構成要素及具體形式；薪酬調整的概念及薪酬調整的內容；銷售人員薪酬的影響因素、薪酬模型及薪酬計劃；管理人員薪酬的影響因素及構成。

2、掌握：計時工資制的特點及適用范圍；計件工資的特點及優(yōu)缺點；薪酬水平調整的原因及注意問題；薪酬結構調整的原因及調整方法。

3、熟練掌握：計時工資與計件工資的計算；計件工資制實施的條件。

第八章 員工福利管理

（一）課程內容

1、 員工福利概述

（1）、員工福利的概念

（2）、員工福利的特點

（3）、員工福利的作用

2、 員工福利規(guī)劃與管理

（1）、員工福利的規(guī)劃

（2）、員工福利的管理

（二）學習要求

通過本章學習，領會員工福利的概念、特點及重要性；掌握決定員工福利的各種因素以及員工福利的范圍；掌握如何設計員工福利。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：法定福利的概念及構成；經濟性福利與非經濟性福利的形式；員工福利規(guī)劃的概念及內容；員工福利管理的內容。

2、掌握：實施彈性福利計劃的意義及實施方式；員工福利規(guī)劃應考慮的因素。

3、熟練掌握：企業(yè)實施員工福利的意義；實施彈性福利計劃應注意的問題。

第九章 薪酬控制與溝通

（一）課程內容

1、 薪酬預算

（1）一、薪酬預算的概念

（2）、薪酬預算的作用

（3）、企業(yè)薪酬預算的環(huán)境

（4）、企業(yè)制定薪酬預算的方法

2、 薪酬控制

（1）、薪酬控制的概念

（2）、薪酬控制的途徑

3、 薪酬溝通

（1）、薪酬溝通的概念

（2）、薪酬溝通的步驟

（二）學習要求

通過本章學習，領會相關概念；掌握薪酬預算的兩種主要方法；掌握薪酬控制的主要途徑；掌握薪酬溝通的目的、意義和基本步驟；理解薪酬預算的外部和內部環(huán)境對薪酬預算的影響。

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：薪酬預算的概念及作用；薪酬控制的概念及指標；薪酬溝通的概念。

2、掌握：薪酬預算應考慮的因素；薪酬預算的方法；薪酬控制的意義；薪酬溝通的步驟。

3、熟練掌握：薪酬控制的途徑；薪酬溝通的意義。

第十章 薪酬管理的相關法律規(guī)定

（一）課程內容

1、 我國相關法規(guī)對利益分配問題的總體規(guī)定

（1）、我國工資立法概況

（2）、工資立法的基本原則

（3）、工資的宏觀調控

2、 最低工資及工資保障的法律規(guī)定

（1）、最低工資的概念及作用

（2）、最低工資標準的確定和發(fā)布

（3）、最低工資的保障與監(jiān)督

（4）、違反最低工資規(guī)定的法律責任

（5）、工資法律保障

3、工資集體協(xié)商的法律規(guī)定

（1）、工資集體協(xié)商的概念

（2）、工資集體協(xié)商的原則

（3）、工資集體協(xié)商的基本內容

（4）、工資集體協(xié)商程序

（5）、工資協(xié)議的法律效力

（6）我國工資集體協(xié)商的現(xiàn)狀及發(fā)展

（二）學習要求

通過本章學習，領會相關概念；領會我國對工資的宏觀調控政策；掌握最低工資制度；掌握工資支付的法律規(guī)定；掌握依法薪酬管理的技能

（三）考核知識點和考核要求

1、領會：工資宏觀調控的內容；工資指導線的概念及內容；最低工資的概念及實施最低工資制的意義；工資法律保障的概念；工資集體協(xié)商的概念及基本內容。

2、掌握：工資立法的基本原則；工資總額的組成；最低工資標準的確定；違反最低工資規(guī)定的法律責任；工資集體協(xié)商的原則；工資集體協(xié)商的程序。

3、熟練掌握：特殊情況下工資支付的規(guī)定。

三、有關說明及實施要求

（一）關于“考核知識點與考核要求”有關提法的說明

在大綱在考核要求中，提出了“領會”、“掌握”、“熟練掌握”三個能力層次的要求，三個能力層次是遞進等級關系。各能力的含義是：

領會： 要求應考者能夠記憶規(guī)定的有關知識點的主要內容，并能夠理解規(guī)定的知識點的內涵與外延，熟悉其內容要點和它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求，作出正確的解釋、說明和闡述。最低層次的要求。

掌握：在領會的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法、能掌握有關概念、原理、方法的區(qū)別和聯(lián)系。是較高層次的要求。

熟練掌握：在掌握的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題。是最高層次的要求。

（二）關于自學教材

本課程使用教材為：《企業(yè)薪酬管理》，孫靜等編，2009年。

（三）自學方法指導

在全面系統(tǒng)學習的基礎上掌握基本理論、基本知識、基本概念。本課程內容涉及企業(yè)薪酬設計與管理及中國的工資法律制度的各個方面，知識范圍廣泛，各章之間既有聯(lián)系又有很大區(qū)別，各章基本上自成一體。自學應考者全面系統(tǒng)地學習各章，記憶應當領會的基本概念、名詞，深入理解基本概念，弄清楚如何進行薪酬設計與管理；要認識各章之間的聯(lián)系，并掌握它們之間的聯(lián)系；在全面系統(tǒng)學習的基礎上掌握點，有目的地深入學習重點章節(jié)，但切忌在沒有全面學習教材的情況下孤立地去抓重點。

（四）對社會助學的要求

1、社會助學者應根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內容和考試目標，認真鉆研指定教材，明確本課程與其他課程不同的特點和學習要求，對自學應考者進行切實有效的輔導，引導他們防止自學中的各種偏向，把握社會助學的正確方向。

2、要正確處理基礎知識和應用能力的關系，努力引導自學應考者將識記、領會同應用聯(lián)系起來，把基礎知識和理論轉化為應用能力，在全面輔導的基礎上，著重培養(yǎng)和提高自學應考者的分析問題和解決問題的能力。

3、要正確處理重點和一般的關系。課程內容有重點與一般之分，但考試內容是全面的，而且重點與一般是相互聯(lián)系的，不是截然分開的。社會助學者應指導自學應考者全面系統(tǒng)地學習教材，掌握全部考試內容和考核知識點，在此基礎上再突出重點?？傊?，要把重點學習同兼顧一般結合起來，切勿孤立地抓重點，把自學應考者引向猜題押題。

（五）關于命題考試的若干要求

1、本課程的命題考試，應根據(jù)本大綱所規(guī)定的考試內容和考試目標來確定考試范圍和考核要求，不要任意擴大或縮小考試范圍，提高或降低考核要求。考試命題要覆蓋到各章，并適當突出重點章節(jié)，加大重點內容的覆蓋密度。

2、本課程在試題中對不同能力層次要求的分數(shù)比例，一般為：領會占30%，掌握占40%，熟練掌握占30%

3、試題要合理安排難度結構。試題難易度可分為易、較易、較難、難四個等級。每份試卷中，不同難易度試題的分數(shù)比例，一般為：易占20%，較易占30%，較難占30%，難占20%.必須注意，試題的難易度與能力層次不是一個概念，在各能力層次中都會存在不同難度的問題，切勿混淆。

4、本課程考試試卷可能采用的題型有：單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋題、判斷說明題、簡答題、論述題等。

附錄 題型舉例

一、單項選擇題

如：遵循“干多少，得多少”的薪酬是（）

A．績效薪酬 B．技能薪酬 C．能力薪酬 D．職位薪酬

二、多項選擇題

如：《勞動法》規(guī)定，確定最低工資應綜合考慮的因素包括（ABCDE）

A.勞動者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費用 B.社會平均工資

C.勞動生產率 D.就業(yè)狀況 E.地區(qū)之間經濟發(fā)展水平的差異

三、填空題

如：員工福利由社會保險、企業(yè)補充保險和 三部分組成。

四、名詞解釋

如：薪酬水平

五、判斷說明題

如：工人生產產品時出現(xiàn)料廢品與工廢品，企業(yè)不應該計算工人工資，還應該要求工人賠償損失。

答案：料廢品不是工人本人的責任，企業(yè)應該把料廢品視為合格品，應該計入工人的工資，而工廢品則是工人本人的責任，應該不計算工人工資，還應該要求工人賠償損失。所以該論斷是錯誤的。

六、簡答題或論述題

如：什么是職位薪酬體系？試分析其主要優(yōu)缺點。