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自考本考研復(fù)試獲獎(jiǎng)情況怎么填?

很多自考考生擔(dān)心自己在自考學(xué)習(xí)這一階段和普通大學(xué)的考生不同,沒(méi)有太多的獲獎(jiǎng)情況可以書(shū)寫(xiě),那么該怎么寫(xiě)自己的復(fù)試簡(jiǎn)歷呢?別擔(dān)心,下面是關(guān)于復(fù)試簡(jiǎn)歷的一些內(nèi)容。
簡(jiǎn)歷的作用

和求職一樣,復(fù)試也要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選和面試這兩個(gè)階段,有的小伙伴沒(méi)通過(guò)復(fù)試認(rèn)為自己肯定是栽在了面試上面,殊不知自己的簡(jiǎn)歷已經(jīng)減了很多分了。

簡(jiǎn)歷不知道怎么寫(xiě)?空白地方太多?寫(xiě)的花里胡哨的?

這是大多數(shù)考生的通病,考研復(fù)試的簡(jiǎn)歷同樣也決定你在導(dǎo)師心中的第一印象。很多初試分?jǐn)?shù)僅過(guò)線的同學(xué),復(fù)試能憑借優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷脫穎而出,成功翻盤(pán)拿下目標(biāo)院校的錄取通知書(shū)。因此說(shuō)簡(jiǎn)歷是成功的一半都毫不夸張!

復(fù)試簡(jiǎn)歷≠求職簡(jiǎn)歷

很多考生覺(jué)得復(fù)試簡(jiǎn)歷跟求職找工作一樣,按照找工作那種格式整就可以了,殊不知自己已經(jīng)踩坑了,復(fù)試簡(jiǎn)歷和求職簡(jiǎn)歷是兩回事,大家千萬(wàn)不要被誤導(dǎo)!
誤區(qū)一:寫(xiě)的太羅嗦

有些同學(xué)的簡(jiǎn)歷,一句話能概括的事情,非要整的長(zhǎng)篇大論像畢業(yè)論文一樣,老師看到都會(huì)懵的。

復(fù)試簡(jiǎn)歷的篇幅夠A4紙一版即可,把自己本科期間的成果簡(jiǎn)單的排版羅列好,語(yǔ)言干凈、簡(jiǎn)練,能用一個(gè)詞就別用一句話,盡量節(jié)省老師的時(shí)間,同時(shí)體現(xiàn)自己的精準(zhǔn)定位,給老師留下一個(gè)“干脆利落”的好印象!

誤區(qū)二:大亂燉歲月如常新

很多考生在寫(xiě)復(fù)試簡(jiǎn)歷的時(shí)候會(huì)把之前所有經(jīng)歷(例如:實(shí)習(xí)、校內(nèi)活動(dòng)、研究項(xiàng)目)等全放在簡(jiǎn)歷里面,這些都是不可以的??佳泻?jiǎn)歷主要著重于學(xué)術(shù)類成就,突出自己最明顯的優(yōu)勢(shì),讓老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)學(xué)術(shù)型人才!比如:核心專業(yè)課程成績(jī)、大學(xué)期間參與過(guò)的項(xiàng)目研究、曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的學(xué)術(shù)性文章等等。要記住,你是要拿著這份簡(jiǎn)歷去上學(xué),不是去工作!

誤區(qū)三:不真實(shí)有的考生為了突出自己優(yōu)秀,就會(huì)過(guò)度夸大自己經(jīng)歷或者暴露自己的短處!簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)要揚(yáng)長(zhǎng)避短,過(guò)分夸大經(jīng)歷有可能被面試?yán)蠋熒钔谔釂?wèn),到時(shí)候你就原形畢露了……
復(fù)試簡(jiǎn)歷技巧

重視排版的格式和邏輯 

簡(jiǎn)歷的排版就是你給導(dǎo)師的第一印象哦,你的簡(jiǎn)歷什么風(fēng)格,可能就會(huì)讓老師“先入為主”的判斷你是什么風(fēng)格。

排版有兩個(gè)注意點(diǎn),一是格式規(guī)范簡(jiǎn)潔,二是分清主次,行文內(nèi)容有條理、有邏輯。前者體現(xiàn)了你的態(tài)度端正,后者則展現(xiàn)出你的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。

好的簡(jiǎn)歷模板應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)潔的,但基本信息(姓名、性別、民族、出生年月、電話和郵箱、照片等)、初試成績(jī)、過(guò)往科研經(jīng)歷,本科成績(jī),技能證書(shū)和本科學(xué)生會(huì)工作也都是必不可少的。

突出“專業(yè)適配性”
其實(shí),復(fù)試簡(jiǎn)歷的底層邏輯和求職簡(jiǎn)歷是一樣的,要讓對(duì)方一眼就看到你和這個(gè)“崗位”的適配性。導(dǎo)師看中的是什么?對(duì)于學(xué)碩,導(dǎo)師需要你具備一定的科研潛力,而專碩更看重你的實(shí)踐能力。那些豐富的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、大廠實(shí)習(xí)經(jīng)歷、演講比賽大獎(jiǎng)、大型活動(dòng)策劃……在導(dǎo)師眼里未必是加分項(xiàng),甚至不如一篇專業(yè)相關(guān)的普刊一作來(lái)得亮眼。展現(xiàn)英語(yǔ)水平讀研期間大概率都是要接觸英文文獻(xiàn)的,即便你是非英語(yǔ)專業(yè),英語(yǔ)水平也很重要。

 


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意向表
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學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評(píng)估報(bào)告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報(bào)考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開(kāi)放大學(xué)

報(bào)考所在地
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