首頁(yè)> 高等繼續(xù)教育大學(xué)生在線> 自考動(dòng)態(tài) > 正文

自考本科考研錄取率有多高?很難嗎?

近年來(lái),自考本科生考研究生的人數(shù)逐年增多,已成為考研隊(duì)伍中一支值得關(guān)注的力量。本市每年有不少自考本科生實(shí)現(xiàn)了考研夢(mèng)想。盡管他們考研的經(jīng)驗(yàn)和方法不同,但以下幾個(gè)做法是相同的。

一、自考本科考研錄取率有多高?

雖然本科生考研的人數(shù)比不上統(tǒng)招本科考研人數(shù),但是成功率卻不相上下。雖然學(xué)歷是自考本科學(xué)歷,與統(tǒng)招本科相比有所差距,但是自考本科生卻比統(tǒng)招本科生更加看重學(xué)歷,這是因?yàn)樽钥急究苼?lái)之不易,通過(guò)很多努力才獲得而來(lái),在這樣的情況下,自考本科生考研的成功率自然會(huì)提高。凡是考研的自考本科生,所付出的努力也更多。

二、自考生考研究生真的很難嗎?

自考生考研的難度主要取決于大家所報(bào)考的院校和專業(yè),如果是自劃線的院校,起點(diǎn)比較高,所有的專業(yè)在錄取時(shí)分?jǐn)?shù)線相對(duì)比較高;再有就是所報(bào)考的專業(yè)了,如報(bào)考經(jīng)濟(jì)類專業(yè),分?jǐn)?shù)線會(huì)比較高,如其他較為冷門的專業(yè),比如哲學(xué)、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的話相對(duì)會(huì)還好些。

另外一點(diǎn)影響因素就是考研英語(yǔ),無(wú)論是統(tǒng)招生還是自考生,難度都在于英語(yǔ),總分過(guò)線基本都會(huì)錄取。整體來(lái)說(shuō),大家掌握了方法,認(rèn)真復(fù)習(xí),基本上就可以過(guò)國(guó)家線了,而過(guò)了國(guó)家線意味著就算沒(méi)考上也可以調(diào)劑,考研這個(gè)事,調(diào)劑的概率還是比較大的??傊佳械某晒β手饕€是取決于自身,考研成功與否取決于考生自身綜合因素。

三、自考考研的優(yōu)勢(shì)有哪些?

自學(xué)考試靈活開放的體制,教考分離的考核方式,寬進(jìn)嚴(yán)出的畢業(yè)途徑,使得許多自考生一次次碰壁,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是學(xué)到了獲取知識(shí)的能力和方法,養(yǎng)成了較強(qiáng)的自學(xué)能力和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),這種能力和品質(zhì)是各類成功人士必須具備的共同特征,也是自考生考研成功的有力保證。

自學(xué)考試是舉手制,任何事都要自己主動(dòng),從報(bào)名到申請(qǐng)畢業(yè),到論文答辯,你不主動(dòng)申請(qǐng),沒(méi)人搭理你。自己還需要制定計(jì)劃,搜集信息,這練就了自考生強(qiáng)大的自律能力。

考研可以暫時(shí)緩解就業(yè)壓力,避免同期人才市場(chǎng)大量爆倉(cāng),增加就業(yè)權(quán)重。提高學(xué)歷,增強(qiáng)能力,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),獲得更好的教育培訓(xùn),認(rèn)識(shí)更多有能力的人,提高就業(yè)機(jī)會(huì)。

考研能帶給他們以最實(shí)際看得見(jiàn)的利益,因?yàn)樗麄冎雷约鹤钚枰氖鞘裁础T诮?jīng)過(guò)或多或少的工作實(shí)踐后,他們對(duì)知識(shí)有了比其他考研群體更為深刻的認(rèn)識(shí)。他們所學(xué)到的書本知識(shí)化為了活的知識(shí),對(duì)于知識(shí)本身也有了更深的體會(huì)。


1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評(píng)估報(bào)告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報(bào)考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開放大學(xué)

報(bào)考所在地
*
*
*

111
授權(quán)院校
×
關(guān)閉
編輯推薦

1、凡標(biāo)注中國(guó)教育在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處中國(guó)教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://fi-shw.com/ceici/e2-zikao-239654.shtml

3、如果你希望被中國(guó)教育在線報(bào)道,請(qǐng)發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責(zé)聲明:

1、 凡本站注明“稿件來(lái)源:中國(guó)教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來(lái)源:中國(guó)教育在線”,違者本站將依法追究責(zé)任。

2、本站注明稿件來(lái)源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來(lái)電或來(lái)函聯(lián)系。

相關(guān)資訊

專題指導(dǎo)

`