西藏自治區(qū)關(guān)于開展2022年上半年教師資格認定工作的通知

根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《<教師資格條例>實施辦法》《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》和《教育部教師資格認定指導(dǎo)中心關(guān)于做好2022年教師資格制度實施工作的通知》要求，現(xiàn)就開展我區(qū)2022年上半年教師資格認定有關(guān)事宜通知如下：

一、人員范圍

具備我區(qū)戶籍人員(以下簡稱我區(qū)人員);持有效期內(nèi)西藏居住證的外省市戶籍人員(以下簡稱居住證人員);持港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證的在我區(qū)學(xué)習(xí)、工作、生活的港澳臺居民(以下簡稱港澳臺居民);駐西藏部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警(以下簡稱現(xiàn)役部隊);區(qū)內(nèi)就讀的全日制普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀研究生和專升本學(xué)生(以下簡稱在校生)。

二、認定條件

(一)遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護***************領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，堅決貫徹黨的路線、方針、政策和新時代黨的治藏方略，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持***************指導(dǎo)地位，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人，政治立場堅定，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)、堅決反對分裂。

(二)熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

(三)具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷。

(四)適應(yīng)教育教學(xué)工作需要，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，經(jīng)縣級(含)以上醫(yī)院體檢合格。

(五)普通話水平應(yīng)達到地區(qū)語言文字工作委員會頒發(fā)的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)，申請語文教師資格的普通話水平應(yīng)達到二級甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其中，少數(shù)民族普通話水平應(yīng)達到三級甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)，申請語文教師資格的普通話水平應(yīng)達到二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)，并逐步達到地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，如有新政策頒布，依照新政策執(zhí)行。

(六)教育教學(xué)能力符合地區(qū)和自治區(qū)相關(guān)要求。

參加中小學(xué)教師資格考試(筆試、面試均合格)人員(以下簡稱國考人員)，獲得有效期內(nèi)《中小學(xué)教師資格考試合格******》。

屬于地區(qū)免試認定改革范圍的教育類研究生和師范生(以下簡稱免試人員)，通過師范生教師職業(yè)能力考核并取得《師范生教師職業(yè)能力證書》，且在有效期內(nèi)。

2021年12月31日前進入我區(qū)公辦學(xué)校任教的在編在職教師(以下簡稱在職教師)，在2022年秋季教師資格認定前******自治區(qū)認可的教育學(xué)、心理學(xué)成績，具備對應(yīng)學(xué)科教育教學(xué)能力。

(七)符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》規(guī)定的其他認定條件。

特別提示：根據(jù)中小學(xué)教師資格考試有關(guān)規(guī)定，普通高校三年級及以上學(xué)生可參加中小學(xué)教師資格考試，考試通過但未取得畢業(yè)證書前，尚不具備申請認定教師資格的學(xué)歷條件。普通高校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生可在畢業(yè)前最后一學(xué)期申請認定相應(yīng)教師資格，認定機構(gòu)將在申請人取得畢業(yè)證書后給出認定結(jié)論并制發(fā)教師資格證書。

三、認定權(quán)限

(一)在我區(qū)申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格)教師資格的人員，由各地(市)教育局認定。2021年12月31日前入職的公辦院校中小學(xué)在編在職教師在2022年秋季前申報教師資格認定由任教學(xué)校所在地的地(市)教育局認定。

(二)全區(qū)高等院校教師資格由自治區(qū)教育廳認定。

特別提示：請申請人按照認定權(quán)限要求選擇相應(yīng)認定機構(gòu)和確認點，如因申請人錯誤選擇不具備確認或認定權(quán)限機構(gòu)，造成確認和認定不通過的，責(zé)任由申請人本人承擔(dān)。

四、申請流程

(一)網(wǎng)上申報

1.申報時間

西藏自治區(qū)2022年上半年中小學(xué)教師資格認定申報時間2022年6月11日12:00—7月11日18:00，逾期不再受理，認定工作截止時間為2022年7月27日。

2.申報網(wǎng)址

符合條件的申請人員(以下簡稱申請人)在規(guī)定時間內(nèi)登錄中國教師資格網(wǎng)(https://www.jszg.edu.cn)從“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”進行申報。

(二)體格檢查

各認定機構(gòu)組織申請人按照規(guī)定流程和體檢標(biāo)準(zhǔn)，在縣級(含)以上醫(yī)院進行體格檢查。

(三)現(xiàn)場確認

1.國考人員或免試認定人員：須提交相應(yīng)材料至戶口或居住證、在讀研究生的就讀院校所在地、現(xiàn)役部隊所在地、港澳臺居民學(xué)習(xí)工作生活等所在地(市)教育局進行現(xiàn)場審核確認。提交材料如下：

①二代身份證(需在有效期內(nèi))原件。

②************原件。學(xué)歷信息經(jīng)過報名系統(tǒng)信息比對的可不提交。

特別提示:在審核材料過程中，對于報名系統(tǒng)無法直接比對驗證的學(xué)歷(中等職業(yè)學(xué)校除外)，申請人須提交《中國高等教育學(xué)歷認證報告》(在學(xué)信網(wǎng)在線申請)，否則視為不合格學(xué)歷將不予以受理。建議申請人提前在學(xué)信網(wǎng)驗證學(xué)歷，無法驗證的及時申請認證報告。

③教師資格認定機構(gòu)指定醫(yī)院出具的體格檢查合格******(體檢表由體檢醫(yī)院******)一式一份。

④《普通話水平測試等級證書》原件(報名系統(tǒng)能比對驗證的可不提交)。

⑤《中小學(xué)教師資格考試合格******》或《師范生教師職業(yè)能力證書》由報名系統(tǒng)自動驗證，無需提交。

⑥申請人根據(jù)自身實際，******以下一項材料：

我區(qū)戶口本原件和復(fù)印件各一份;我區(qū)居住證(有效期內(nèi))原件和復(fù)印件各一份;港澳臺居民：本人居住證或通行證(原件、復(fù)印件各一份)和在藏工作單位或居住地派出所出具相應(yīng)******原件一份;在校生：區(qū)內(nèi)高校在校生學(xué)籍信息******原件一份;駐西藏自治區(qū)部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警：軍官證(原件和復(fù)印件各一份)，或軍隊、武警部隊政治部出具現(xiàn)役軍人******。

⑦《個人承諾書》(申請人在網(wǎng)報過程中點擊“個人承諾書”圖標(biāo)，手機掃碼簽名。申請人應(yīng)在個人承諾書中做出真實無誤的承諾，如承諾與事實不符，屬于弄虛作假、騙取教師資格行為。)

⑧近期免冠正面1寸彩色白底證件照1張(正規(guī)證件相片，用以辦理教師資格證書，應(yīng)與認定網(wǎng)上申報時上傳相片同底版，相片背面寫明姓名、身份證號)。

2.在職教師：經(jīng)學(xué)校聯(lián)絡(luò)員集中將材料報送至縣(區(qū))教育局，縣(區(qū))教育局統(tǒng)一報送至地(市)教育局安排的確認點進行現(xiàn)場審核確認。提交材料如下：

①《在職教師申請教師資格認定人員花名冊》原件一份(詳見附件1，須加蓋單位公章、單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字)。

②二代身份證(需在有效期內(nèi))復(fù)印件一份(須加蓋單位公章)。

③************復(fù)印件一份(須加蓋單位公章)。

特別提示:在審核材料過程中，對于報名信息系統(tǒng)無法直接比對驗證的學(xué)歷(中等職業(yè)學(xué)校除外)，申請人須提交《中國高等教育學(xué)歷認證報告》(在學(xué)信網(wǎng)在線申請)，否則視為不合格學(xué)歷將不予以受理。建議申請人提前在學(xué)信網(wǎng)驗證學(xué)歷，無法驗證的及時申請認證報告。

④教師資格認定機構(gòu)指定醫(yī)院出具的體格檢查合格******(體檢表由體檢醫(yī)院******)一式一份。

⑤《普通話水平測試等級證書》復(fù)印件一份(須加蓋單位公章，報名系統(tǒng)能比對驗證的可不提交)。

⑥完成教育學(xué)、心理學(xué)等課程學(xué)習(xí)的合格證書復(fù)印件一份(須加蓋單位公章)。

⑦教師資格專家審查委員會出具的教育教學(xué)能力測試合格的******材料(專任教師：******與任教學(xué)段、學(xué)科一致的“一考三評”考核結(jié)果為“基本合格”及以上等次******材料一式一份;新入職教師和擬聘教師：******任教學(xué)段、學(xué)科一致的教育教學(xué)能力測試結(jié)果為合格及以上等次******材料)原件一份。

⑧《個人承諾書》(申請人在網(wǎng)報過程中點擊“個人承諾書”圖標(biāo)，手機掃碼簽名。申請人應(yīng)在個人承諾書中做出真實無誤的承諾，如承諾與事實不符，屬于弄虛作假、騙取教師資格行為。)。

⑨近期免冠正面1寸彩色白底證件照1張(正規(guī)證件相片，用以辦理教師資格證書，應(yīng)與認定網(wǎng)上申報時上傳相片同底版，相片背面寫明姓名、身份證號)。

(四)認定和領(lǐng)取證書

各認定機構(gòu)完成現(xiàn)場審核工作后，將依據(jù)審核情況做出認定結(jié)論，打印《教師資格認定申請表》一式兩份，并為符合認定條件的申請人制發(fā)教師資格證書。證書的領(lǐng)取時間由各認定機構(gòu)通知。

五、工作要求

(一)各地(市)教育局統(tǒng)籌安排轄區(qū)內(nèi)教師資格認定工作，各縣(區(qū))教育局、相關(guān)單位按照地(市)教育局要求，組織轄區(qū)內(nèi)申請人進行教師資格認定網(wǎng)上報名。申請人登錄中國教師資格網(wǎng)填報申請信息。

(二)根據(jù)各地(市)教育局統(tǒng)籌安排，各縣(區(qū))教育局、相關(guān)單位統(tǒng)一收齊轄區(qū)內(nèi)申請人相關(guān)材料提交至地(市)教育局指定的教師資格確認點機構(gòu)進行現(xiàn)場資格確認。

(三)教師資格確認點機構(gòu)對符合條件的申請人發(fā)放《教師資格認定現(xiàn)場受理回執(zhí)》。

(四)各級教師資格認定機構(gòu)于受理申請期限終止之日起30個法定工作日內(nèi)作出是否認定的結(jié)論并通知申請人，打印教師資格證書。

(五)申請人上網(wǎng)查詢認定結(jié)果，各地(市)教育局、相關(guān)單位統(tǒng)一領(lǐng)證、發(fā)放。

六、注意事項

(一)各級教育行政部門須嚴格遵守疫情管控各項要求，統(tǒng)籌謀劃，按時啟動2022年上半年教師資格認定工作。

(二)申請認定教師資格人員應(yīng)當(dāng)具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病和精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

(三)申請人每一自然年內(nèi)只能申請認定一種教師資格，成功認定后的當(dāng)年在全國范圍內(nèi)不能再申請認定第二種教師資格。

(四)各級認定機構(gòu)和相關(guān)單位工作人員務(wù)必嚴格按照相關(guān)規(guī)定和工作程序，對申請人******的申請材料進行認真審查并存檔備查。

(五)各級認定機構(gòu)和相關(guān)單位要建立教師資格認定申請人申請認定教師資格檔案并留存?zhèn)洳?。檔案材料務(wù)必齊全真實。

(六)各級認定機構(gòu)和相關(guān)單位工作要組成教師資格認定教育教學(xué)能力測試專家組，認真開展對通過教育學(xué)、心理學(xué)合格的非師范教育專業(yè)畢業(yè)申請人的教育教學(xué)能力測試工作。

(七)我區(qū)網(wǎng)報現(xiàn)場確認點由各級認定機構(gòu)指定。

(八)各現(xiàn)場確認點工作人員務(wù)必認真審核申請人網(wǎng)上填報信息及提交的各種書面材料，打印《受理憑證》并簽字蓋章，留存?zhèn)洳椤?/p>

(九)各地(市)教師資格認定機構(gòu)聯(lián)系電話如下：

西藏自治區(qū)教育廳

2022年6月9日