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會(huì)計(jì)自學(xué)難不難?

會(huì)計(jì)自學(xué)難不難呢?相信很多想要通過會(huì)計(jì)考試的同學(xué)都有這樣的疑問,那么我們一起來(lái)看一看會(huì)計(jì)自學(xué)難度到底如何吧!

一、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試難度分析

考初級(jí)是否可以自學(xué)還要從初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試本身分析,會(huì)計(jì)從業(yè)取消后,初級(jí)職稱作為會(huì)計(jì)入門級(jí)考試,作為入行“門檻級(jí)”考試,肯定會(huì)有些難度,以此來(lái)考察入行人員的基本素質(zhì),但是相對(duì)于中級(jí)、注會(huì)等考試難度要小得多。就考試本身來(lái)說(shuō),難在面廣,知識(shí)量大、雜而多,所涉及的知識(shí)內(nèi)容都比較淺顯,點(diǎn)到為止,重在理解,而且初級(jí)會(huì)計(jì)考試題型為單選、多選、判斷和不定項(xiàng)選擇題,從題型上來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,全部為客觀題的考核方式,考試形式還是比較單一,并且初級(jí)會(huì)計(jì)考試形式為機(jī)考操作,隨機(jī)抽題,所以考試范圍較廣??傮w來(lái)說(shuō),初級(jí)會(huì)計(jì)考試注重基礎(chǔ)、考核形式簡(jiǎn)單、考查細(xì)致、范圍廣,簡(jiǎn)而言之,就是考試比較簡(jiǎn)單但是想考過并不容易!就像開卷考試,在書上永遠(yuǎn)找不到答案一樣。因此大家在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握,切勿找偏、難、怪的題目進(jìn)行練習(xí)。 

二、在自學(xué)和報(bào)班之間如何選擇?

1,考慮自己的自制能力,自學(xué)的確可以靈活調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,而且貌似可以充分的利用時(shí)間,但這也間接導(dǎo)致一些弊端出現(xiàn)。如果沒有足夠的自制力及執(zhí)行力,極易受到外界因素干擾,從而影響到自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而無(wú)法保障學(xué)習(xí)效率,最終的結(jié)果當(dāng)然也就無(wú)法達(dá)到了。2,備考重點(diǎn)的把握,每年初級(jí)會(huì)計(jì)輔導(dǎo)教材都會(huì)根據(jù)最新考綱及政策做不同程度的變動(dòng),而這些變動(dòng)很容易體現(xiàn)到當(dāng)年的考試試卷中。孤軍作戰(zhàn)難免劍走偏鋒,不能及時(shí)掌握考試政策及教材的最新變化,學(xué)習(xí)過程中走入盲角誤區(qū)也不自知,備考重點(diǎn)不突出,也會(huì)相應(yīng)降低備考效果。3,學(xué)習(xí)總結(jié)能力,不論是自學(xué)會(huì)計(jì)基礎(chǔ),還是自學(xué)經(jīng)濟(jì)法,從兩本書幾十萬(wàn)字的輔導(dǎo)教材中找到,教材編寫者要表達(dá)的主要意思,要找到內(nèi)容之間的脈絡(luò)關(guān)系,如果沒有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)總結(jié)能力,還是報(bào)班跟著老師一起學(xué)比較靠譜。

三、哪些考生適合跟隨輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí)?

考生都是有差異的個(gè)體,由于自身基礎(chǔ)不等、學(xué)習(xí)能力不同,不是所有考生都適合以自學(xué)方式備考初級(jí)會(huì)計(jì),建議以下類考生跟隨輔導(dǎo)課程來(lái)學(xué)習(xí):1,零基礎(chǔ)考生或者近似于零基礎(chǔ)考生:在眾多的考生中,很多考生是零基礎(chǔ)考初級(jí),或者雖然學(xué)過一些基礎(chǔ),但是也僅僅是知道一些皮毛知識(shí),在看教材的時(shí)候,難免有看“天書”的感覺,看書的時(shí)候,滿篇中國(guó)字,但是都不是中國(guó)話。會(huì)計(jì)分錄看不懂,業(yè)務(wù)事項(xiàng)理不明白。備考過程中要遇到很多的阻力與困難,此時(shí)跟著輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí)是個(gè)很好的選擇。2,學(xué)習(xí)自制力弱,學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性:這些考生考試的隨意性很強(qiáng),沒有很好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)起來(lái)沒有目的,而且由于自身的自控能力比較弱,備考途中自己給自己偷懶,最終導(dǎo)致自行放棄,建議此類考生跟隨輔導(dǎo)課程,跟著老師一步一步的腳踏實(shí)地前行,有效提升學(xué)校效率。


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1、年齡階段

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24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報(bào)考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開放大學(xué)

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