?日語(yǔ)n3相當(dāng)于英語(yǔ)幾級(jí) 需要注意什么
2025-01-07 11:53:09 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
日本是一個(gè)非常先進(jìn)發(fā)達(dá)的國(guó)家，它非常注重自己國(guó)家的教育和發(fā)展，因此每年都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的同學(xué)選擇前往日本進(jìn)行留學(xué)學(xué)習(xí)，那么，“日語(yǔ)n3相當(dāng)于英語(yǔ)幾級(jí)”呢，讓我們一起來(lái)看看吧。
日語(yǔ)n3相當(dāng)于英語(yǔ)幾級(jí)
日語(yǔ)N3級(jí)相當(dāng)于英語(yǔ)四級(jí)的水平?。
考出日語(yǔ)N3的證書(shū)，證明你的日語(yǔ)達(dá)到中級(jí)水平，這一水平與英語(yǔ)四級(jí)相當(dāng)。日語(yǔ)N3級(jí)基本對(duì)應(yīng)?《標(biāo)日》中級(jí)上的水平，具備了日語(yǔ)N3考試水平者將可以參加自學(xué)考試。同時(shí)，也有觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)相當(dāng)于日語(yǔ)N2與N3之間的水平，但總體上日語(yǔ)N3與英語(yǔ)四級(jí)在難度和應(yīng)用能力上具有一定的對(duì)應(yīng)性。?
日語(yǔ)n3考試需要注意什么
1、不能直譯場(chǎng)景
在日語(yǔ)里，不能直接翻譯成英語(yǔ)或者拉丁語(yǔ)等別國(guó)語(yǔ)言的情景詞匯很多!比如像「よろしくお願(yuàn)いします」、「恐れ入ります」、「お邪魔します」「お疲れさまです」等都是覺(jué)得可以直接翻譯，但翻譯過(guò)來(lái)又很奇怪的句子。
這些語(yǔ)句都是日本文化和日本習(xí)慣的映照，在教材中學(xué)再多，不在實(shí)際生活中用也是理解不了的。也就是說(shuō)，想要學(xué)習(xí)這些場(chǎng)景表現(xiàn)用語(yǔ)，就要和日本人生活在一起，切身去體會(huì)這些用語(yǔ)的意思，才會(huì)自然的學(xué)會(huì)!
2、日語(yǔ)n3中漢字記不住
這一點(diǎn)僅僅是針對(duì)外國(guó)人來(lái)說(shuō)，平日里日本人用的漢字，對(duì)于除了中國(guó)之外的外國(guó)人來(lái)說(shuō)是很棘手的事情!學(xué)習(xí)日語(yǔ)的外國(guó)人要從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)漢字，簡(jiǎn)直就只能是依葫蘆畫(huà)瓢!漢字對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。
3、日語(yǔ)n3表達(dá)情緒都在句尾
和比較重視主語(yǔ)，動(dòng)詞，目的語(yǔ)的英文比起來(lái)，日語(yǔ)的表現(xiàn)會(huì)非常曖昧，讓人有些琢磨不透。所以有外國(guó)人說(shuō)講日語(yǔ)時(shí)情緒非常重要!特別是在句尾，要融入整個(gè)人的性格，個(gè)性，感情等，這種情緒的表達(dá)也是很難掌握的。
4、數(shù)數(shù)的方式有千萬(wàn)種
用日語(yǔ)數(shù)數(shù)，要根據(jù)所數(shù)的物品，變化量詞!
籠屜蕎麥面是1枚，鱈魚(yú)子是1腹，大頭菜是1玉等等，不同的物品有不同的數(shù)數(shù)方法!日本人在從幼兒園開(kāi)始，就一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的規(guī)則，為了是長(zhǎng)大后可以不用思考，直接用正確的量詞數(shù)出相對(duì)應(yīng)的物品!
5、日語(yǔ)助詞不知如何用
日語(yǔ)n3什么水平？在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中，覺(jué)得連接詞的使用方法很困難的人不在少數(shù)，這種情況下，是用「は」還是用「が」、是用「に」還是用「で」之類(lèi)的困惑也是很常見(jiàn)的!其實(shí)在日本人看來(lái)，也給不出很明確的回答!
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