西澳大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)怎么樣
2024-05-19 14:55:21 來(lái)源：中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中西澳大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)怎么樣？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
2004年的全澳大學(xué)排名對(duì)西澳大學(xué)的知名度、科研水平、師資力量、畢業(yè)生滿意度都給予了五星級(jí)的最高評(píng)價(jià)。2012年，QS世界大學(xué)排名將西澳大學(xué)列為全球排名第79名。在2007年，西澳大學(xué)全球排名為64。
西澳大學(xué)的《教育學(xué)》碩士課程主要有這樣幾個(gè)專業(yè)：教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)（Master of Educational Leadership - Coursework）、教育學(xué)（Master of Education）、教學(xué)（中學(xué)）（Master of Teaching (Secondary)）、教學(xué)（小學(xué)）（Master of Teaching (Primary)）、教學(xué)碩士（F-12）（Master of Teaching (F-12)）、健康專業(yè)教育（Master of Health Professions Education - Coursework and Dissertation）。下邊分別給大家介紹一下這幾個(gè)專業(yè)。
1、教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Human Resource Development in Education、Leadership for Learning、Measurement and Evaluation 、Approaches to Research 、Education Policy Trends: Global to Local、Contemporary Reforms in Early Childhood Education and Care、Education Law、Advance Course in Rasch Measurement Theory、Integrating Pedagogy and Technology、International and Comparative Education、Quantitative Inquiry、Assessment and Measurement、Childhood and Adolescent Developmental Psychopathology、Improving Learning and Teaching in the Curriculum
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制1年，學(xué)費(fèi)32200澳元年，2月或7月開(kāi)學(xué)，雅思7（聽(tīng)力6、閱讀6.5、寫作6.5、口語(yǔ)6），托福82（聽(tīng)力20、閱讀18、寫作22、口語(yǔ)20），PTE 64（聽(tīng)力54、閱讀54、寫作59、口語(yǔ)59）
2、教育學(xué)
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Contemporary Reforms in Early Childhood Education and Care、Education Law、Advance Course in Rasch Measurement Theory 、Integrating Pedagogy and Technology 、Human Resource Development in Education、Leadership for Learning、International and Comparative Education、Quantitative Inquiry、Assessment and Measurement、Measurement and Evaluation、Introduction to Classical and Rasch Measurement Theories、Childhood and Adolescent Developmental Psychopathology、Education Policy Trends: Global to Local、Improving Learning and Teaching in the Curriculum、Education Studies
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)64400澳元年，2月或7月開(kāi)學(xué)，雅思7.5（聽(tīng)力6.5、閱讀6.5、寫作6.5、口語(yǔ)6.5），托福82（聽(tīng)力20、閱讀18、寫作22、口語(yǔ)20），PTE 70（聽(tīng)力64、閱讀64、寫作64、口語(yǔ)64）
3、教學(xué)（中學(xué)）
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Integrated Studies: The Humanities and Social Sciences、Teaching Mathematics in the Early Years、Social Interaction and the Developing Child 、Language and Literacy in Early Childhood 、Contemporary Debates in Music、Educational Linguistics、Professional Music Practices、Physical Development, Movement and Health、Teaching and Learning with ICTs、Science Curriculum、Physical Education Curriculum、Health Education、Career Development Curriculum
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制1.5年，學(xué)費(fèi)64400澳元年，2月開(kāi)學(xué)，雅思7.5（聽(tīng)力8、閱讀7、寫作7、口語(yǔ)8），托福82（聽(tīng)力20、閱讀18、寫作22、口語(yǔ)20），PTE 75（聽(tīng)力70、閱讀70、寫作70、口語(yǔ)70）
4、教學(xué)（小學(xué)）
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：National Literacy and Numeracy Test、Perspectives in Aboriginal Education、Development, Teaching and Learning: Theory and Practice 、Professional Practice 、Interventions for Learning、Differentiating the Curriculum、Physical Development, Movement and Health、Teaching and Learning with ICTs、Integrated Studies: The Humanities and Social Sciences、Teaching Mathematics in the Early Years、Language and Literacy in Early Childhood、Teaching Mathematics in Middle and Upper Primary、Integrated Studies: Science、Literacy Across the Curriculum、The Artistic and Expressive Child
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制1.5年，學(xué)費(fèi)64400澳元年，2月開(kāi)學(xué)，雅思7.5（聽(tīng)力8、閱讀7、寫作7、口語(yǔ)8），托福82（聽(tīng)力20、閱讀18、寫作22、口語(yǔ)20），PTE 75（聽(tīng)力70、閱讀70、寫作70、口語(yǔ)70）
5、教學(xué)碩士（F-12）
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：National Literacy and Numeracy Test、Teaching Performance Assessment (TPA)、Perspectives in Aboriginal Education、Integrated Studies: The Humanities and Social Sciences、Teaching Mathematics in the Early Years、Language and Literacy in Early Childhood、Teaching Mathematics in Middle and Upper Primary、Integrated Studies: Science、Literacy Across the Curriculum、The Artistic and Expressive Child、Technologies in the Curriculum、Primary Professional Practice、Child and adolescent development and pedagogy、Classroom Management and Student Wellbeing、Diverse learners in inclusive classrooms
2）申請(qǐng)要求
學(xué)制1.5年，學(xué)費(fèi)84525澳元年，2月開(kāi)學(xué)，雅思7（聽(tīng)力6、閱讀6.5、寫作6.5、口語(yǔ)6），托福82（聽(tīng)力20、閱讀18、寫作22、口語(yǔ)20），PTE 64（聽(tīng)力54、閱讀64、寫作64、口語(yǔ)59）
6、健康專業(yè)教育
1）課程設(shè)置
這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置主要有：Principles of Teaching and Learning、Principles of Assessment and Evaluation、Introduction to Research in Health Professions Education 、Clinical Teaching and Supervision 、Innovation and Contemporary Issues in Health Professions Education、Simulation and Interprofessional Learning in Health Professions Education、Professional Portfolio、Human Resource Development in Education、Teaching and Learning with ICTs、Quantitative Inquiry、Improving Learning and Teaching in the Curriculum、Organisational Behaviour and Leadership、Economic Evaluation of Health Care、Health Program Evaluation
2）申請(qǐng)要求
以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有西澳大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)怎么樣其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。
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