西澳大學(xué)的專業(yè)解析之六
2024-05-25 17:28:10 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中西澳大學(xué)的專業(yè)解析之六?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
2004年的全澳大學(xué)排名對(duì)西澳大學(xué)的知名度、科研水平、師資力量、畢業(yè)生滿意度都給予了五星級(jí)的最高評(píng)價(jià)。2012年,QS世界大學(xué)排名將西澳大學(xué)列為全球排名第79名。在2007年,西澳大學(xué)全球排名為64。
西澳大學(xué)有哪些專業(yè)呢?今天小編就帶您了解一下
1、翻譯研究(漢語/漢語口譯/法語/德語/印度尼西亞語/意大利語/日語/韓語/西班牙語)(Master of Translation Studies (Chinese/Chinese Interpreting/French/German/Indonesian/Italian/Japanese/Korean/Spanish))
西澳大學(xué)翻譯研究碩士項(xiàng)目為學(xué)生提供世界一流的專業(yè)翻譯培訓(xùn)教學(xué),是專為追求二語與多語發(fā)展的學(xué)生而開設(shè)的專業(yè)課程,也是西澳大學(xué)同類專業(yè)中率先開展教學(xué)工作的項(xiàng)目。西澳大學(xué)翻譯研究碩士項(xiàng)目課程設(shè)置中包含了一項(xiàng)強(qiáng)大的科研訓(xùn)練項(xiàng)目,并著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐技能的習(xí)得。西澳大學(xué)翻譯研究碩士項(xiàng)目由一流的翻譯學(xué)者進(jìn)行授課,其學(xué)術(shù)研究都代表了翻譯研究的前沿水平。學(xué)生能夠通過模擬課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室演示來培養(yǎng)有用靈活的交際技能,也可以通過北京、上海與歐洲合作高校的文化語言交換項(xiàng)目來參與海外實(shí)習(xí),并獲取專業(yè)翻譯研究項(xiàng)目的單獨(dú)管理權(quán)。西澳大學(xué)翻譯研究碩士項(xiàng)目為翻譯專業(yè)學(xué)生提供良好的就業(yè)前景,畢業(yè)生在澳大利亞及海外商務(wù)、政府與非政府組織中都擁有廣泛的就業(yè)資格。
2、教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)(Master of Educational Leadership - Coursework)
西澳大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生傳授專業(yè)理論的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生接觸國內(nèi)乃至國際的教育實(shí)踐。西澳大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生能夠結(jié)合自身經(jīng)歷加深專業(yè)知識(shí)的理解與運(yùn)用,能夠通過意見交流與信息共享的方式拓寬知識(shí)面,從而提升專業(yè)能力。此外,西澳大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)碩士項(xiàng)目還為學(xué)生提供培養(yǎng)專業(yè)研究技能的機(jī)會(huì),為其在今后的教育領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中取得進(jìn)一步的專業(yè)調(diào)研成果奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。西澳大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生有望成為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,如校長、副校長等。
3、教育學(xué)(Master of Education)
西澳大學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生傳授專業(yè)理論的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生接觸國內(nèi)外教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為此,學(xué)生能夠結(jié)合自身經(jīng)歷加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解與運(yùn)用,能夠通過意見交流與信息共享的方式拓寬知識(shí)面,從而提升專業(yè)能力。西澳大學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目還為學(xué)生提供自主選擇專業(yè)領(lǐng)域的機(jī)會(huì),確保學(xué)生具有充分的靈活性以滿足個(gè)人發(fā)展需求。西澳大學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目具備靈活的課程安排體系,尤其能夠滿足全職工作者的學(xué)習(xí)需求。通過西澳大學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠擁有良好的就業(yè)發(fā)展前景,如從事有關(guān)職業(yè)發(fā)展、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力的工作。
4、教學(xué)(中學(xué))(Master of Teaching (Secondary))
西澳大學(xué)教學(xué)(中學(xué))碩士項(xiàng)目以孩子的讀寫能力、計(jì)算能力及教學(xué)中信息通信技術(shù)的利用為研究重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生為孩子創(chuàng)建集科學(xué)、歷史、地理和藝術(shù)于一體的交互式的學(xué)習(xí)模式。西澳大學(xué)教學(xué)(中學(xué))碩士項(xiàng)目的一大特色在于其最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,在此期間學(xué)生可以通過相關(guān)干預(yù)實(shí)習(xí)選擇強(qiáng)化其在某一專業(yè)實(shí)踐中的知識(shí)、技能與自信心。西澳大學(xué)教學(xué)(中學(xué))碩士項(xiàng)目的大多數(shù)課程都采取駐校模式,旨在實(shí)現(xiàn)教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。此外,西澳大學(xué)教學(xué)(中學(xué))碩士項(xiàng)目已獲得西澳教師注冊(cè)委員會(huì)(原西澳教師學(xué)院)的認(rèn)證,畢業(yè)生能夠和西澳教師注冊(cè)委員會(huì)達(dá)成注冊(cè)協(xié)議,并合法取得西澳學(xué)校教師教學(xué)的執(zhí)教資格。
5、教學(xué)(小學(xué))(Master of Teaching (Primary))
西澳大學(xué)教學(xué)(小學(xué))碩士項(xiàng)目以孩子的讀寫能力、計(jì)算能力及教學(xué)中信息通信技術(shù)的應(yīng)用為研究重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生為孩子創(chuàng)建集科學(xué)、歷史、地理和藝術(shù)于一體的交互式的學(xué)習(xí)模式。西澳大學(xué)教學(xué)(小學(xué))碩士項(xiàng)目的一大特色在于其最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,在此期間學(xué)生可以通過某一具體領(lǐng)域的專業(yè)實(shí)踐加深專業(yè)知識(shí)、技能的掌握,提升自信心。西澳大學(xué)教學(xué)(小學(xué))碩士項(xiàng)目的大多數(shù)課程都采取駐校學(xué)習(xí)的模式,旨在實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。此外,西澳大學(xué)教學(xué)(小學(xué))碩士項(xiàng)目已獲得西澳教師注冊(cè)委員會(huì)(原西澳教師學(xué)院)的認(rèn)證,畢業(yè)生能夠和西澳教師注冊(cè)委員會(huì)達(dá)成注冊(cè)協(xié)議,并合法取得西澳學(xué)校教師教學(xué)的就業(yè)資格。
6、教學(xué)碩士(F-12)(Master of Teaching (F-12))
西澳大學(xué)教學(xué)碩士(F-12)項(xiàng)目這一創(chuàng)新教師教育計(jì)劃旨在確保學(xué)生發(fā)展中小學(xué)教學(xué)所需的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能。7、健康專業(yè)教育(Master of Health Professions Education - Coursework and Dissertation)
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