出國留學(xué)usnews和qs哪個更權(quán)威
2024-06-05 12:42:32 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“出國留學(xué)usnews和qs哪個更權(quán)威”這個問題
出國留學(xué)有許多問題需要大家提前做好功課、充分了解。去美國留學(xué)，選校是個問題，美國學(xué)校幾千所，優(yōu)秀名校處處皆是，下面就和中國教育在線了解一下出國留學(xué)usnews和qs哪個更權(quán)威，希望對大家有所幫助。
1、U.S.News
U.S.News
2、其中存在較多主觀指標。
排名種類：
全球/全國綜合性大學(xué)排名、文理學(xué)院排名、地區(qū)性大學(xué)排名、地區(qū)性學(xué)院排名、研究院排名、最佳高中排名等，另外還有針對專業(yè)的排名。
2、QS
Quacquarelli Symonds，簡稱QS。一家世界著名的提供高校教育和畢業(yè)生招聘信息的國際高等教育咨詢機構(gòu)，為全球的本科生、研究生、MBA、在職學(xué)生和用人公司提供信息交流。
數(shù)據(jù)來源：各個大學(xué)。
世界大學(xué)排名評估指標及權(quán)重：
學(xué)術(shù)聲譽：40%
雇主聲譽：10%
學(xué)校師生比：20%
單位教員論文引用數(shù)：20%
國際教員比率：5%
國際學(xué)生比率：5%
優(yōu)勢：學(xué)術(shù)同行的評議是QS評估大學(xué)的重點，利用各種不同的渠道，例如主題會議、出版物、研究報告和互動式的網(wǎng)絡(luò)平臺，為全球的本科生、研究生、MBA、在職學(xué)生和用人公司提供信息交流。
劣勢：1、國際化指標權(quán)重過高會常常導(dǎo)致A校五大學(xué)科領(lǐng)域比B校高，而總排名卻比B校低的怪異現(xiàn)象，受到很多學(xué)界人士批評;
2、QS在聲譽評價方面占據(jù)過度的比重，且數(shù)據(jù)多數(shù)來源歐洲;3、師生比過高。
排名種類：
世界綜合大學(xué)排名，學(xué)科分類排名、三個持不同準則的地區(qū)性排名(亞洲、拉丁美洲。金磚五國)等。
3、THE
THE全稱Times Higher Education《泰晤士高等教育》，原名《泰晤士高等教育增刊》，是一份英國出版的高等教育報刊。
數(shù)據(jù)來源：各個大學(xué)，有數(shù)據(jù)缺失時會補充相近的虛擬值。
世界大學(xué)排名評估指標及權(quán)重：
教學(xué)(學(xué)習(xí)環(huán)境)：30%
研究(論文發(fā)表數(shù)量、收入和聲譽)：30%
引文(研究影響)：30%
國際展望(工作人員、學(xué)生和研究)：7.5%
產(chǎn)業(yè)收入(知識轉(zhuǎn)化)：2.5%
優(yōu)勢：1、問卷調(diào)查的形式公開透明;2、采用較為客觀的準則;3、排名方法在QS排名的基礎(chǔ)之上做了一些優(yōu)化調(diào)整，增加了細節(jié)，調(diào)整了比例。
劣勢：1、主觀指標過多，具有商業(yè)化特點;
2、論文引用率占比太高，這被認為不利于那些并非以英語為主要教學(xué)語言的大學(xué)，因為英語作為國際語言容易受到關(guān)注，自然比較容易被引用。
排名種類：
世界大學(xué)排名、世界大學(xué)聲望排名、50年內(nèi)150所頂尖大學(xué)排名等。
4、AWRU
AWRU是Academic Ranking of Word Univeristies的縮寫(世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名)，此排名由上海交通大學(xué)世界一流大學(xué)研究中心自2003年首次發(fā)布，以后每年發(fā)布一次。
數(shù)據(jù)來源：各個大學(xué)，重理工。
世界排名評估指標及權(quán)重：
教育質(zhì)量：10%
師資力量：40%
獲諾貝爾或菲爾茲獎的教職員折合數(shù)：20%
各學(xué)術(shù)領(lǐng)域獲引用次數(shù)最高的科學(xué)家人數(shù)：20%
研究成果：40%
《自然》與《科學(xué)》期刊論文發(fā)表量折合數(shù)：20%
獲科學(xué)引文索引及社會科學(xué)引文索引收錄的論文折合數(shù)：20%
學(xué)術(shù)業(yè)績：10%
優(yōu)勢：1、主要采用論文引用、諾獎校友等透明硬數(shù)據(jù)，注重實際學(xué)術(shù)水準;2、側(cè)重衡量高校的研究實力，以其客觀的排名數(shù)據(jù)獲得國際稱贊。
劣勢：1、過多依賴于國際獎項，重理工及研究，輕人文及教學(xué)素質(zhì)，如果要選偏人文的大學(xué)，參考價值不夠;
2、各個學(xué)科發(fā)論文的量差異很大，醫(yī)科占優(yōu)的學(xué)校綜合排名優(yōu)勢巨大，其次理科、工科，最后才是商科、社科;3、完全不考慮軟因素，其影響力僅限于學(xué)術(shù)圈，沒有延伸到業(yè)界。
排名種類：
世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名、中國兩岸四地大學(xué)百強排名等。
可以看出這四種大學(xué)排名都存在各自的優(yōu)劣，綜合而言，USNews的排名相對公平全面，所以參考價值相對不錯，其它三種排名同樣具有相當?shù)膮⒖家饬x。當然還有很多其它排名網(wǎng)站，例如Niche等，這里由于篇幅的原因就不再一一解析。
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