學(xué)習(xí)交互設(shè)計專業(yè)要懂得掌控設(shè)計流程
2025-02-09 12:35:06 來源：中國教育在線
學(xué)習(xí)交互設(shè)計專業(yè)要懂得掌控設(shè)計流程，相信這個問題是許多正在準備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
交互設(shè)計如何把握設(shè)計流程
交互設(shè)計是一個涉及范圍很廣的專業(yè)，它多個領(lǐng)域都有接軌，特別是現(xiàn)在的高端創(chuàng)新型技術(shù)還有人工智能。這樣的特點是的交互設(shè)計妝液十分有趣和多元化。成為歷年申請的熱門專業(yè)。
交互設(shè)計的分類
– 平面方向: UI設(shè)計, 以后發(fā)展方向為界面設(shè)計師
– 用戶體驗方向: UX設(shè)計, 以后發(fā)展為UX設(shè)計師、原型設(shè)計師
– 系統(tǒng)/產(chǎn)品方向: 交互產(chǎn)品設(shè)計、系統(tǒng)方案、解決方案等,以后發(fā)展方向為高級顧問、產(chǎn)品經(jīng)理、原型設(shè)計師等
– 裝置藝術(shù)方向: 藝術(shù)裝置、藝術(shù)作品、活動策劃等,以后發(fā)展方向為藝術(shù)家、策劃師等
– 娛樂方向: 交互游戲、VR/AR設(shè)計等,以后發(fā)展方向為多媒體設(shè)計師、新媒體設(shè)計師、游戲設(shè)計師等
– 人機交互方向: 產(chǎn)品設(shè)計、交互方式設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計等,以后發(fā)展方向為產(chǎn)品設(shè)計師、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)人員等
作業(yè)一個以目的性和功能性為主的專業(yè)。完成制定的目的還有實現(xiàn)既定的功能是判斷交互設(shè)計成功與否的一大標準。在設(shè)計過程中，一個邏輯性很強的步驟會極大的幫助我們理清思路，最終達到我們所能達到的最好結(jié)果。
1. 明確你的IDEA
在最開始的階段你想要解決的問題想要完成的效果一定要非常明確。一個完美的想法是交互設(shè)計成功的一半。
2. 調(diào)研 INVESTIGATION
靈感可能是靈光一現(xiàn)，具體能不不能實現(xiàn)還得接受嚴格的調(diào)研去考察的。經(jīng)常的情況是，我們的想法聽上去很美好，但是通過調(diào)研之后我們知道現(xiàn)實其實十分股骨感。
我們的社會在現(xiàn)階段真的需要這樣的服務(wù)嗎。我們的想法在現(xiàn)實是不是可行的。在現(xiàn)在的使市場上有沒有其他人已經(jīng)研究出了合理的解決方案？如果社會真的需要這樣的服務(wù)。我們的TARGET AUDIENCE 目標用戶群是什么 他們有什么特點。這些問題在設(shè)計初期就得到解答會給我們后期的設(shè)計作出非常好的鋪墊。
3. BRAINSTORMING
收集到了信息之后，我們就要對于信息進行一系列的頭腦風(fēng)暴。其目的是幫助我們發(fā)散思維，在基本的想法明確的基礎(chǔ)上。幫助我們確定小方面的想法，補充靈感的 不完善。。頭腦風(fēng)暴在我們每一個設(shè)計環(huán)節(jié)都可以為我們所用，不只是在設(shè)計的初期階段
4. 流程圖
這個階段我們就要把重心移到我們的設(shè)計上了，也就是如何吞用我們的工具完成我們制定要求和效果。 用戶在使用我們的產(chǎn)品的時候會發(fā)生什么樣的事情。用戶是否能獨立理解并完成所有的操作。這些都是要在這一步驟中敲定的。
5. 測試
在完成初期階段之后我們就要對我們的原型進行測試了。因為在這個階段我們投入的精力和財力還不是很大而且產(chǎn)品的基本功能和框架已經(jīng)被實現(xiàn)了。在這一階段進行測試我們的產(chǎn)品收集數(shù)據(jù)論證作平能不能順利完成他的使命。如果在測試中發(fā)現(xiàn)問題我們可以及時解決。
6. 最終產(chǎn)品
這個步驟，可以被形容成往骨骼上添肉的過程。如何讓我們的UI看上去更有趣更加貼合我們的產(chǎn)品。我們的UI是不是都是在這一步應(yīng)該考慮的內(nèi)容。總的來說這一步就是如何讓我們的設(shè)計看起來更加豐滿的過程
以上就是交互設(shè)計如 何 把 握 設(shè) 計 流 程 的6點注意事項！希望大家可以明確這幾方面的具體事宜！
關(guān)于學(xué)習(xí)交互設(shè)計專業(yè)要懂得掌控設(shè)計流程這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。
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