2026 QS世界大學排名將增加新指標
2025-01-17 13:35:01 來源：中國教育在線
QS世界大學排名（QS World University Rankings）是由英國一家國際教育市場咨詢公司Quacquarelli Symonds（簡稱QS）所發(fā)表的年度世界大學排名。
QS世界大學排名的目的是通過一系列的評估指標，對全球大學進行綜合排名，從而幫助學生們選擇適合自己的留學目的地和大學；該排名自2004年首次發(fā)布以來，已經成為全球范圍內最具影響力的大學排名之一，是全球留學生進行留學選校的重要參考。
日前，QS世界大學排名宣布2026年的排名將新增“國際學生多樣性（International Student Diversity）”這個指標。是對原有“國際學生比例”指標的升級和補充。它不再僅僅關注一所大學接納的國際學生數(shù)量，而是更加關注這些學生的國籍多樣性。換句話說，這一指標旨在衡量高校在吸引來自不同國家和背景的學生方面的成功程度。
雖然“國際學生多樣性”被引入為新的參考指標，但目前在2026年QS世界大學排名中的占比為0%，即它是一個非加權指標。然而，這并不意味著這一指標不重要。相反，它的引入表明QS排名正在向更全面、更國際化的評估體系轉變。未來，隨著這一指標的逐漸成熟和完善，其在排名中的占比和影響力有望進一步提升。
新指標對排名的影響
英國大學普遍重視國際學生的多樣性，因此這一新指標對英國大學來說是一個顯著的優(yōu)勢；澳洲大學的國際學生主要來自中國、印度、尼泊爾、菲律賓等國家或地區(qū)，國籍多樣性相對有限。因此，從理論上來說，這一新指標可能會對澳洲大學產生一定影響；對于中國香港院校和新加坡院校等亞太地區(qū)學生占比較大的高校來說，新指標的加入可能會帶來一定影響。這些高校可能需要更加注重吸引來自不同國家和背景的學生以提升排名。
對于中國學生來說，這一新指標既是機遇也是挑戰(zhàn)，一方面，它可能促使高校更加積極地招收國際學生，為中國學生提供更多的留學機會；另一方面，為了提高“多樣性”評分，高校可能在招生過程中平衡不同國家留學生的比例，這意味著中國學生需要面對更大的競爭壓力。
>>免費領全球留學白皮書，了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<
HOT
1
