日本大學(xué)影視專業(yè)排名TOP5
2024-05-01 09:37:20 來(lái)源：中國(guó)教育在線
日本大學(xué)影視專業(yè)排名TOP5，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
日本大學(xué)影視專業(yè)排名TOP5
1.日本映畫(huà)大學(xué)
日本映畫(huà)大學(xué)是日本迄今第一所，也是唯一一所，以只設(shè)有“電影”為學(xué)科目的，而創(chuàng)立的大學(xué)。日本映畫(huà)大學(xué)是世界代表性的電影教育機(jī)關(guān)CILECT的會(huì)員院校，日本國(guó)內(nèi)僅有日本映畫(huà)大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)、日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部成為CILECT組織的成員院校。作為知名導(dǎo)演今村昌平1975年開(kāi)創(chuàng)的電影學(xué)校，橫濱放送映畫(huà)學(xué)校在1985年改名為日本映畫(huà)學(xué)校，2010年10月29日獲得高木義明文部科學(xué)大臣的認(rèn)定，11年4月正式改名為日本映畫(huà)大學(xué)，成為日本第一所專業(yè)的電影大學(xué)。
2.東京藝術(shù)大學(xué)
東京藝術(shù)大學(xué)是一所校本部位于東京都臺(tái)東區(qū)上野公園內(nèi)的日本藝術(shù)類國(guó)立大學(xué)，也是日本國(guó)內(nèi)歷史較為悠久的藝術(shù)類高等學(xué)府，在日本國(guó)內(nèi)被一致公認(rèn)為日本最高的藝術(shù)家培養(yǎng)學(xué)府。東京藝術(shù)大學(xué)的電影專業(yè)沒(méi)有學(xué)部只有大學(xué)院，大學(xué)院映像研究科成立于2005年，作為獨(dú)立大學(xué)院，目前設(shè)置導(dǎo)演，編劇，制片，攝影照明，電影美術(shù)，聲音制作以及剪輯七個(gè)領(lǐng)域，目標(biāo)是培養(yǎng)在電影理論和實(shí)踐兩方面能夠同時(shí)進(jìn)行研究的人才。
3.日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部
日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部是日本著名的藝術(shù)類院校，由寫(xiě)真，電影，美術(shù)，音樂(lè)，文藝，戲劇，放送，設(shè)計(jì)8個(gè)專業(yè)組成的藝術(shù)學(xué)部。日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部擁有非常完備的電影學(xué)科。分別在各自獨(dú)立的課程下，讓每一位學(xué)生都能掌握高度的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，通過(guò)細(xì)致的指導(dǎo)，讓學(xué)生在未來(lái)能夠作為創(chuàng)作者、映像作家、技術(shù)者、研究者等專家活躍于業(yè)界。給越來(lái)越重要的新時(shí)代映像文化賦予新的視點(diǎn)，從“藝術(shù)創(chuàng)造”與“信息傳達(dá)”的兩面出發(fā)進(jìn)行深層的探究。
4.武藏野美術(shù)大學(xué)
武藏野美術(shù)大學(xué)的映像專業(yè)開(kāi)設(shè)于1990年，在當(dāng)代影像藝術(shù)領(lǐng)域?qū)儆陧敿?jí)的學(xué)科。武藏野美術(shù)大學(xué)映像專業(yè)追求數(shù)字高畫(huà)質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生掌握各種不同類型圖像、影像創(chuàng)作方法。該專業(yè)的特點(diǎn)之一，提供影像藝術(shù)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的全方位教學(xué)。
映像專業(yè)的另外一個(gè)特點(diǎn)是，重視數(shù)字高畫(huà)質(zhì)，之所以這樣做，是因?yàn)閿?shù)字革命仍在不斷繼續(xù)。比如在電影院中，數(shù)字技術(shù)正在成為主流。另外，廣播與通訊的融合，電影與電視的發(fā)展，都在受到高畫(huà)質(zhì)革命的促進(jìn)。
5.東京造形大學(xué)
東京造形大學(xué)是于1966年設(shè)立的日本私立大學(xué)，是日本第一所以“ 造形 ”命名專攻設(shè)計(jì)與美術(shù)的小規(guī)模藝術(shù)類大學(xué)。東京造形大學(xué)在2003年設(shè)置了「電影專攻」。并非僅僅學(xué)習(xí)和研究不同類型的電影，而是超越身體、空間、時(shí)間這三者的表象，引導(dǎo)學(xué)生去創(chuàng)造次世代的電影。
通過(guò)對(duì)電影的職能（導(dǎo)演，劇本，表演，攝像，場(chǎng)務(wù)）、過(guò)程（策劃，拍攝，剪輯，配給，上映，評(píng)論）、映像的種類（家庭影片，CM，電視劇，電影作品）和再生媒體（互聯(lián)網(wǎng)，視頻，廣播，電影院）之間的不同所代表的現(xiàn)代化劃分的綜合把握，共同構(gòu)建電影的未知可能性。
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