申請美國大學(xué)要具備這些“軟實力”

很多同學(xué)都很關(guān)注申請美國大學(xué)要具備這些“軟實力”這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

談到留學(xué)申請背景如何提升，首先，我們應(yīng)該考慮學(xué)校錄取委員會要考察哪些方面，常見的有學(xué)習(xí)能力、科研能力、工作能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)力等，大類劃分起來無非兩個方面：硬件和軟件。這些就是我們需要提升的點。在留學(xué)申請中，硬件即我們所說的硬實力，如語言考試分?jǐn)?shù)（TOEFL/IELTS等）、標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù)（GRE/GMAT/LSAT等）、知名度、GPA、班級成績排名等，這些就是無法加以修飾和美化的硬性條件；軟件包括我們常說的實習(xí)經(jīng)歷、科研項目、志愿活動、獲獎情況、興趣愛好、申請文書等，這些都是可以加以潤色的，是申請背景中的軟實力。申請背景中的硬件和軟件是相輔相成的關(guān)系，二者都在申請中扮演重要角色。申請者如果硬件強(qiáng)，軟件也強(qiáng)，一般進(jìn)入排名靠前的學(xué)校是沒問題的?？沼幸皇制恋姆?jǐn)?shù)和學(xué)歷但是沒有實習(xí)活動，或是實習(xí)活動經(jīng)歷相當(dāng)豐富但是成績一般，這都不算理想的申請背景，因此背景提升的就很必要了。硬件方面的背景提升，主要注意一下幾個方面：主要包括兩個方面，學(xué)習(xí)成績的提升和先修課程的修習(xí)。學(xué)習(xí)能力的提升毋庸置疑，GPA幾乎是每個學(xué)校申請考察的最基本要素，是衡量一個學(xué)生是否具備足夠?qū)W習(xí)能力的硬性標(biāo)準(zhǔn)；而先修課的修習(xí)主要是針對研究生申請的學(xué)生，會有一些專業(yè)的申請，要求之前修過相關(guān)課程。這是比較常規(guī)的兩種在學(xué)校方面提升競爭力的方式。更有甚者，通過轉(zhuǎn)學(xué)等方式來提高自己的學(xué)校背景。以下是軟件提升要注意的一些事項：實習(xí)實踐

1. 理工科學(xué)生

實驗室研究和論文是重頭??！

理工科的小伙伴們，如果想去美國頂尖大學(xué)讀研究生，或還想申請到獎學(xué)金，那你應(yīng)該去實驗室！從事研究工作，且最好能取得一定成果。若還沒有做過任何本專業(yè)的研究，現(xiàn)在開始就要主動爭取進(jìn)入實驗室的機(jī)會！

可以多聯(lián)系實驗室導(dǎo)師或有類似研究課題的朋友，尋找和他們合作論文的機(jī)會，比如發(fā)表省級國家級論文、EI檢索論文、SCI檢索論文。美國大學(xué)比較重視論文，希望通過論文了解申請人的專業(yè)水平。若沒有過硬的論文發(fā)表，時間上也不允許，此時你可以寫些相關(guān)的專業(yè)性文章、研究建議等，這些材料多少可以彌補(bǔ)你缺少高質(zhì)量論文所造成的影響。另外申請博士的學(xué)生要盡可能發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

2. 商科學(xué)生

實習(xí)是重頭??！

美國大學(xué)商學(xué)院所看重的，就是從自身角度加強(qiáng)專業(yè)競爭力，如找相關(guān)實習(xí)單位去實習(xí)，積累工作經(jīng)驗和相關(guān)專業(yè)背景。

在實習(xí)中，要關(guān)注一個項目的操作流程或主要工作內(nèi)容是什么，從實習(xí)中學(xué)習(xí)到什么、領(lǐng)悟到什么，在實習(xí)中遇到問題如何去解決等等，比如與金融相關(guān)的，在銀行、投行、基金公司、證券公司、保險公司等機(jī)構(gòu)實習(xí)，積累寶貴的實踐操作經(jīng)驗，加深對工作內(nèi)容的了解。這些都是美國教授所關(guān)注的，以后在申請的PS中去詳盡描述，能讓教授更好地了解你。

另外，大多數(shù)學(xué)校在錄取申請者之前都要進(jìn)行面試，面試中的很多問題會圍繞學(xué)生的實習(xí)經(jīng)歷來提問。所以，小伙伴們做完實習(xí)最好立即寫個實習(xí)摘要，以備寫文書之需。

3. 文科學(xué)生

先選擇想申請的專業(yè)，再圍繞該專業(yè)做對應(yīng)的實習(xí)。

實習(xí)建議從低階到高階準(zhǔn)備三個，高階的時長至少要三個月。

若是藝術(shù)生，作品集應(yīng)該提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備了三年的和準(zhǔn)備了三個月的區(qū)別是很大的，可以多參加與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或活動。比如戛納電影節(jié)、音樂節(jié)、工作室實習(xí)等。

課內(nèi)外活動

適用于所有學(xué)生?。?/p>

美國大學(xué)不喜歡書呆子，因此不能將自己所有時間都花在學(xué)習(xí)上，這并不是真正的成功。建議加入社團(tuán)組織，盡量成為領(lǐng)袖，或是作為負(fù)責(zé)人策劃活動，這將提升你的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，讀商科的小伙伴尤其要重視。

Summer School

這個可以有，但不是必要的，有些同學(xué)把SS稱為“鍍金課程”。開設(shè)SS的學(xué)校有很多，哈佛、耶魯、哥大、加州伯克利等都有開設(shè)。SS有學(xué)分和非學(xué)分兩種項目，都在暑期開設(shè)。有的SS需要滿足一定的托?；蜓潘挤?jǐn)?shù)才能入讀，有的不需要語言成績也可入讀。

因為SS需要提前申請，申請時需要提供語言成績，建議小伙伴們大一就開始考托?；蜓潘?，主要是為了大二暑假能去美國讀SS。SS的申請時間一般集中在3、4月份。

商賽

商賽就是商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，主要是四人一組，組建一個公司，模擬現(xiàn)實公司的生產(chǎn)經(jīng)營模式，進(jìn)行運營的比賽，以最后公司資產(chǎn)與成員表現(xiàn)決定結(jié)果。

參賽小組的公司將由三種類型組成：下游的原材料商，中游的制造商以及上游的零售商或是分為低、中、高端不同類型的產(chǎn)品等。比賽過程中，小組四人通常會分成四個部門進(jìn)行分工協(xié)作。

比賽的結(jié)尾會對各小組總資產(chǎn)進(jìn)行評估，包括自身產(chǎn)品以及投資的總收入，從而評出團(tuán)隊獎項，如冠、亞、季軍模擬公司等。同時，將會對各部門分別進(jìn)行優(yōu)秀個人的評估以及頒獎，如針對銷售部的“最佳營銷團(tuán)隊”，針對運營部的“最佳運營團(tuán)隊”等。

在商賽的比賽過程中，對參賽選手的想象力，創(chuàng)意以及交涉能力都有一定程度的鍛煉，最重要的是作為一個團(tuán)隊也使參賽選手的團(tuán)隊協(xié)作能力和合作精神得到了提升。作為公司運營的模擬比賽，了解其中的運作方式并進(jìn)行實踐對未來有創(chuàng)業(yè)想法，或讀商科的同學(xué)來說是一個不錯的選擇。

目前舉辦的商賽大多是公司與學(xué)校合作，其中比較成功，有知名度的是FE和卓識兩個公司，在之前的介紹中也可以看出，兩者的賽制由于系統(tǒng)不同而存在著一些差異性。

基本以上就是需要注重提升的方向，同學(xué)們要想有一個相對“完美”的申請背景，老師還是建議盡早開始準(zhǔn)備。越早開始規(guī)劃，就能將申請背景提升得越豐滿。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有申請美國大學(xué)要具備這些“軟實力”其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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