新托福寫作高分指南
2023-10-08 12:56:08 來源:中國教育在線
新托福寫作高分指南,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
新托福寫作高分指南一:
1.托福寫作考試是有題庫的,所有的題型和題材都是題庫的范圍之中,所以大家總是會(huì)在題庫里找到相似的題目。此外還有機(jī)經(jīng),這些都是我們可以拿來利用,充分準(zhǔn)備托福寫作考試的。所以我們可以針對這個(gè)優(yōu)勢,來將審題時(shí)間放在考試之前來做,正確在實(shí)際的考試當(dāng)中,能夠一分鐘將題目審?fù)?,將更多的時(shí)間留給文章的寫作上。
2.托福寫作獨(dú)立部分題目要求的字?jǐn)?shù)大約在300左右,也就是說大家的文章里大約是有30-40個(gè)句子的,而不是臨場隨便去想去寫。如果大家可以在備考的時(shí)間將這些句子每句話要重點(diǎn)表達(dá)的內(nèi)容都固定下來,形成自己的思路模板,知道每句話要寫些什么,那么你的文章一定寫的比較流暢,字?jǐn)?shù)也容易達(dá)到要求了。
新托福寫作高分指南二:
1.最開始練習(xí)independent writing時(shí),同學(xué)們往往會(huì)遇到不知如何下手的問題。因此,我們在練習(xí)的初期,可以先閱讀一些新托福寫作的范文、相關(guān)書籍;精讀里面的文章,注意作者的文章結(jié)構(gòu)和展開方式,同時(shí)積累例子和細(xì)節(jié)。這樣,我們對于獨(dú)立寫作的套路就有了基本的了解。另外在關(guān)注文章的展開方式時(shí),我們同樣可以學(xué)習(xí)范文里的句式結(jié)構(gòu)和高深的詞匯。并不是鼓勵(lì)大家抄襲,而是真正地掌握較高級的句子結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的詞匯,這些都會(huì)給我們的作文加分。
2.好在寫作便是這么一個(gè)只要付出時(shí)間和心血來練習(xí),便提升很快的項(xiàng)目。在考前的又一輪練習(xí)與批改之后,雖然高同學(xué)還對自己的表現(xiàn)不夠滿意——這是一個(gè)學(xué)霸的普遍心態(tài),但我相信最初的目標(biāo)已經(jīng)觸手可及了。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要很長時(shí)間,而消除一個(gè)習(xí)慣所帶來的影響,需要更長的時(shí)間。高同學(xué)一篇篇作文寫好一次次拿來給我批,每一篇改的都很辛苦,因?yàn)槊恳痪渖踔撩恳粋€(gè)詞都要推敲,詢問他的意思,再給出修改建議。一篇作文改完,甚至文章幾乎被重寫。
新托福寫作高分指南三:
1.很多學(xué)生反映托福獨(dú)立寫作思路難寫,看到題目,往往找不到可以展開的話題。其實(shí),要想列出行文的寫作思路,首先是審題,提取題目中的關(guān)鍵字,這樣可以找準(zhǔn)寫作的方向,進(jìn)而拓展寫作思路。在論述自己觀點(diǎn)的時(shí)候,考生可以持支持或者反對的觀點(diǎn)來寫都是可以的。大家不要覺得寫作思路難以構(gòu)思,其實(shí)只要有理可依,有據(jù)可寫,把例子和論據(jù)寫清楚。有說服力,那就是合情合理的論點(diǎn)論據(jù),足以支撐一篇文章。
2.托福作文題目的基本趨勢是越來越抽象,要想搞定這樣的托福作文,大家就必須更迅速地找到托福作文論據(jù),展開思路,進(jìn)入寫作模式。這里和大家分享細(xì)化法,這種方法適用于題目中含有抽象名詞的寫作。托福寫作最忌諱的就是就事論事,不作任何擴(kuò)展,也就是不做任何細(xì)化。其實(shí)不慣是老托福還是新托福,一個(gè)尋找作文理由最大的利器就是細(xì)化。
新托福寫作高分指南四:
1.一方面,繼續(xù)看范文,除了初期做的學(xué)習(xí)語言和結(jié)構(gòu)之外,還可以把自己寫的文章和同一題目或相近題目的范文進(jìn)行比較,體會(huì)不同的思路。另一方面,更要把指導(dǎo)性參考書,特別是“挑戰(zhàn)TOEFL iBT作文滿分”一書中的“滿分攻略”等提高性的內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合自己的情況,有針對性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
2.綜合寫作,其實(shí)還要較好的聽力基礎(chǔ)和閱讀基礎(chǔ),以及筆記記錄能力。前兩者應(yīng)該在托福復(fù)習(xí)的前半程有了較好的積累,具體到綜合寫作的運(yùn)用,還要鍛煉短時(shí)間迅速了解閱讀、聽力材料中的要點(diǎn)以及相應(yīng)例證的能力。
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