托福作文要怎么練
2023-10-10 16:14:42 來源:中國教育在線
同學們您是否也想知道托福作文要怎么練,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
托福作文要怎么練
托福作文要怎么練?托福寫作有綜合寫作和獨立寫作。其中,綜合寫作真正考的并不只是寫作。而是英語信息收集及英語表達的能力。綜合寫作的構成有三個部分:閱讀(3分鐘),聽力(2分鐘)和寫作(20分鐘)。通過5分鐘的信息收集,在20分鐘內把你收集到的信息準確地按照要求表達出來。
綜合寫作的設置其實相當于是一個課堂的微縮:在國外上課期間,很多情況下有課前閱讀材料(對應于綜合的閱讀),課上老師基本會把這些閱讀材料通過自己的講解串起來,進行一個評價(對應于綜合的聽力),在學期結束后,會寫一篇term paper(對應于綜合的寫作)。
只不過綜合的聽力基本上都是對于綜合的閱讀內容進行“逐一駁斥”(即使有同意的部分,也只是部分同意)。如果聽力完全支持閱讀,那基本無法提供更多的信息,搬運閱讀就可以了,考試的價值就很難體現(xiàn),基于這個原因,所以聽力基本都是和閱讀唱反調的。
寫作部分一共有三個要點:1、聽力的信息;2、閱讀的信息;3、聽力與閱讀之間的關系。
其中前兩點我們大多數(shù)人都能做到,但是第3點往往做得不夠好。其實綜合寫作部分是可以使用模板的,但是模板的定位我們需要清楚:模板不提供任何新信息,但是它能夠幫你把篇章結構給規(guī)范得很好。這是模板的作用及其局限性。比如下面這樣的一個模板:
First, theprofessor points out that (聽力觀點), which is contrary to the reading where (閱讀觀點). Accordingto the professor, (聽力信息還原). Moreover,(聽力信息還原). As a result, (聽力信息還原). So, thefirst hypothesis is not persuasive.
大家體會一下,就是在做“總結閱讀+還原聽力”的工作。為什么后面都沒有閱讀信息?因為在還原聽力信息的時候,聽力中一定會提到閱讀中的重點打靶信息。
綜合寫作的開頭段只要表達出閱讀與聽力之間的關系就行:一兩句話搞定。千萬別在開頭段花費太多功夫。剩下的三個主體段,建議是聽力的觀點先行(重要的東西放前面,閱讀觀點可以作為從句的部分)。
其中為什么用which is contrary to the reading where而不用however或者while?因為這個結構更加容易被認為是突顯了聽力和閱讀之間的關系。其他可以用的表達:contrast, contrary, contradict, opposite等等,具體的用法自己查一下吧。除此之外,記得兩個句子之間需要通過連接詞來體現(xiàn)出邏輯關系。
寫作這部分大家還是要經(jīng)常動筆去練的,畢竟光說不練對寫作來說一點作用都沒有。
托福寫作六分評分標準
托福寫作評分標準:
六分:文章切題,闡說充分,托福寫作文章通常是有說服力的;段落組織有序,銜接緊密,過渡自然,還有相當強的邏輯性;段落內句與句連接順暢,句式使用恰當,靈活,嫻熟;用詞確切,得體。文章里還有一兩個語法拼寫錯誤,但不影響內容表達。
五分:文章切題,闡說基本充分,在有的細節(jié)上有缺陷。段落層次組織有序,銜接緊密,過渡自然,邏輯性強;句間連接順暢,句式使用恰當,靈活;用詞基本得體。新托福寫作文章里會存在少量用詞不當和語法拼寫錯誤。
四分:文章切題,闡說尚可,展開不夠。段落層次組織有序,銜接緊密,過渡自然,有邏輯性;句間連接基本順暢;有部分句法錯誤;用詞一般,有時不得體。詞性區(qū)分以及拼寫等有許多的錯誤。
三分:文章切題,段落組織基本合理,有邏輯性,但通常只會存在于語義層次上,語言表達上還沒有可以體現(xiàn);句子框架結構基本成立,但有大部分的語法錯誤,句間聯(lián)系不順暢,通常是不善于使用邏輯連詞,顯得幼稚,生硬。詞匯方面拼寫錯誤多,常有用詞不得體現(xiàn)象。
二分:文章切題。闡說沒有展開,都只局限在三言兩語地回答問題;沒有段落組織,很亂,長度很短,只有一段;句子排列有一定的邏輯關系,便可以真正的看出各句基本框架,但結構或語法錯誤較多;用詞不得體,拼寫錯誤多。
一分:文章各方面會出現(xiàn)嚴重的錯誤,句子不像句子??傮w印象是根本沒有寫作能力,英語水平太低,夠不上二分標準,只能打低分。
托福獨立寫作考試有哪些內容要掌握
托福獨立寫作流程:
托福獨立寫作界面的左側通常是給出的論述題目,右側的空格是輸入內容,限時30分鐘,少225詞,若提前答完同時再檢查無誤后,可以交卷。
托福獨立寫作評分標準:
托福獨立寫作評分標準成為了大家寫作時的一個標尺。根據(jù)評分標準要求的幾點去做,這樣就有助于大家寫出得分點。
新托福獨立寫作總共的評分標準有三個:要怎么去展開論點,又要怎么去組織結構與怎么運用語言表達觀點。語言的表達是項相對十分耗時的任務,這并非是一朝一夕就可以掌握的,所以急需考生的長期醞釀;但是有關怎么展開論點,相對應事實上就和怎么運用語言是相輔相成的,同樣是需要時間。中考生寫作分數(shù)不高并不是因為不知道說什么理由,而是不知道如何用英語恰當?shù)谋磉_自己的中文思路。因此這3個評分標準中有技巧易提升的便是第二個如何組織結構。
托福獨立寫作句型積累:
托福獨立寫作里時常都會使用很多的從句來豐富文章的內容。定語從句和狀語從句成為了常用的兩大句型。但大家考試時卻會時常的會用錯這些句型,反而拖了后腿。所以準確掌握托福句型的使用方法成為了大家的一個很重要的環(huán)節(jié)。這就需要考生了解每一種句型的使用技巧和方法。
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