托福聽(tīng)力文章結(jié)構(gòu)
2023-10-12 14:09:03 來(lái)源:中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開(kāi)闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國(guó)外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“托福聽(tīng)力文章結(jié)構(gòu)”這個(gè)問(wèn)題
對(duì)于托福的聽(tīng)力文章,也許大家都比較熟悉了。文章一般分為3段,第一段點(diǎn)題,也就是提出問(wèn)題;第二段就是討論,也就是展開(kāi)問(wèn)題的要點(diǎn);第三段是討論后的結(jié)論。第一,三部分比較好說(shuō),一頭一尾,容易把握。文章的重點(diǎn)是討論部分,討論部分分為幾個(gè)部分來(lái)描述要說(shuō)明的事情,這些部分按照一定的順序來(lái)組織:
我們認(rèn)為通常有三類(lèi):
1. 時(shí)間順序
當(dāng)敘述一件事情的歷史發(fā)展時(shí),通常是漸進(jìn)的。首先,然后,最后。
2. 空間順序
當(dāng)引入一個(gè)對(duì)象時(shí),也使用空間移動(dòng)的順序。里面怎么樣,外面怎么樣,前面怎么樣,后面怎么樣,再怎么樣,后怎么樣。
3. 按好壞排序
在介紹一種新產(chǎn)品時(shí),通常先談?wù)撍膬?yōu)點(diǎn),然后再談?wù)撍娜秉c(diǎn)。在介紹一種現(xiàn)象時(shí),首先是討論它的好處,然后再討論它的壞處。
注意:
對(duì)于分類(lèi),可能還不太完善。也許也不太合理,也許還有其他的遺漏。而且有時(shí),文章會(huì)以?xún)煞N順序交叉或交替的形式進(jìn)行。其實(shí)不管怎么分,聽(tīng)的過(guò)程主要是聽(tīng)要點(diǎn)和結(jié)構(gòu),提供的這些順序,只是為了幫助大家記憶。
當(dāng)我們聽(tīng)文章的時(shí)候,我們要抓住上面提到的要點(diǎn),聽(tīng)完文章之后,我們要知道文章說(shuō)了什么,應(yīng)該采取什么順序來(lái)組織。
聽(tīng)出這篇文章的結(jié)構(gòu),我們就自然能把握文章的主題。這樣,topic題和tail題就沒(méi)有難度了,對(duì)做細(xì)節(jié)題也同樣有幫助。大家都知道,托??荚囀前错樞虺鲱}的。在了解了結(jié)構(gòu)之后,要清楚哪個(gè)部分對(duì)應(yīng)哪個(gè)部分。
當(dāng)然,做好聽(tīng)結(jié)構(gòu)的工作,還需要多練習(xí),多理解文章中經(jīng)常出現(xiàn)的結(jié)構(gòu),進(jìn)行總結(jié)。熟悉了這個(gè)套路,聽(tīng)起來(lái)就更得心應(yīng)手了。
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