托?？谡Z第三題怎么練

同學(xué)們您是否也想知道托?？谡Z第三題怎么練，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

托福 口語第三題怎么練

為了幫助大家熟悉托福口語第三題做題方法，下面是小編為您整理的關(guān)于托?？谡Z第三題練習(xí)方法，希望對你有所幫助。

1、平時的教科書就是不錯的素材，對每個章節(jié)在結(jié)尾處提出的問題給予口頭回答;

2、選讀一篇長短適中的文章，提煉出綱領(lǐng)性的要點，在提煉要點的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來進(jìn)行總結(jié);

3、針對一些相同話題的托福閱讀和聽力材料進(jìn)行有效練習(xí)。針對這些材料做筆記，建議考生做好以下準(zhǔn)備：學(xué)會口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽力材料;在此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息，并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián);針對閱讀和聽力材料中的觀點進(jìn)行闡述;對其中提出的某個問題，闡述一種解決問題的方案，并給出相對應(yīng)的理由。

總之，多加練習(xí)，提高實力才是關(guān)鍵。同時要逼迫自己表現(xiàn)地自信。

托?？谡Z第三題筆記技巧

1. 聽力對話中誰先表達(dá)觀點，誰就是關(guān)鍵人物。就像相聲中的兩個角色，一個為主角，一個是配角，我們只要記關(guān)鍵人物的看法就可以了。

2. 如果聽力中出現(xiàn)了the fact is, you know, you see, for instance等詞匯，說明之后是例子需要注意。比如TPO 3中有這么一句“I mean, …let's say maybe on a very cold morning…”提示詞之后學(xué)生舉了個例子，是我們要復(fù)述的重要內(nèi)容。

3. 數(shù)字一定要記清楚，同時要記住后面的名詞和形容詞。這個是考生比較容易忽略的地方。

4. 聽力中只記事實，不記猜測。如果講話人提出一個假設(shè)“If…,”我們可以不用關(guān)注相關(guān)內(nèi)容，泛聽即可。

5. 聽力中多記形容詞，副詞，名詞。即以有實義的詞為主。

其次，在準(zhǔn)備回答時，要弄清楚到底是問對話中哪個人的看法。雖然主要講話人比較明顯，但大家還是要確定下，這樣比較謹(jǐn)慎。時態(tài)多用一般現(xiàn)在時，注意閱讀與聽力主語保持一致。

最后，可在筆記上劃出要講的內(nèi)容。

新東[方在線提醒托?？谡Z第三題回答的注意事項：

1. 第一句話就交代閱讀小段落的話題。(閱讀小段落是背景，不交代會導(dǎo)致后面不知所云)

2. 盡可能參考自己記錄的閱讀與聽力部分的筆記。(可以使回答完整準(zhǔn)確)

3. 陳述學(xué)生的意見并闡述持此意見的兩大理由。(一般都是兩大理由)

4. 使用引用語言和表示閱讀與聽力關(guān)系的語言。(給評分老師減輕負(fù)擔(dān))

5. 不要發(fā)表自己的看法。(只能總結(jié)，轉(zhuǎn)述，綜合閱讀與聽力部分的內(nèi)容)

托福口語第三題怎么抓重點

托福的第3題是campus life的兩人對話，先前有一段閱讀的，本題只須挺清楚主角的講話，因為題目問的是主角的觀點和reasons。

當(dāng)然題目不會告訴你誰是主角，要你自己判斷，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是:主角的話很多，配角就隨便說兩句的，且主角有明顯的觀點和喜好，感情強(qiáng)烈。

譬如like或dislike，agree或disagree;主角多為陳述句，語氣為降調(diào)，配角為疑問句，語氣為升調(diào)。只要分清楚誰是主角即可。

托?？谡Z綜合題部分該怎么練

一、精練

按照考試流程 ，根據(jù)自己的聽力能力和筆記記錄能力記下聽力中的信息(必須嚴(yán)格按照考試流程中途不暫停)，用于口語表達(dá)時候還原聽力信息使用。從第二遍開始：重聽 & 重記 & 重錄，直到你能說出更流暢、準(zhǔn)確地答案。查閱、整理好生詞和不熟悉的表達(dá)，再對比每一遍的筆記，你會逐漸找到記筆記時候的必記信息，增強(qiáng)信息定位能力和筆記能力。

二、泛練

直接進(jìn)行錄音練習(xí)。設(shè)定音頻播放軟件為單曲循環(huán)模式，并選擇一套TPO的綜合口語題，完整聽第一遍錄音，然后按照答題方式復(fù)述信息。無論第一遍復(fù)述你可以復(fù)述出多少內(nèi)容，再聽第2遍，然后復(fù)述第2遍。

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