如何復(fù)議托福口語

如何復(fù)議托福口語，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

如何復(fù)議 托福 口語

如何復(fù)議托福口語?相信有很多考生都有托?？荚嚠?dāng)中時行成績復(fù)議的經(jīng)歷，如果你還沒有遇到，那么現(xiàn)在來儲備一下這為原知識，萬一有一天你遇到這種情況，那么將會有參考價(jià)值。托?？荚嚠?dāng)中，只有托?？谡Z和寫作兩個考試部分有復(fù)議的可能，但是復(fù)議也是要有前提條件以及你當(dāng)時的考試狀態(tài)來參考是否值得去復(fù)習(xí)。

當(dāng)托福成績四科中口語分?jǐn)?shù)較低，或者感覺分?jǐn)?shù)被壓低，距離真實(shí)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)大時，考生可以考慮進(jìn)行 托福復(fù)議。但復(fù)議有個前提，就是報(bào)名時不能填寫送分學(xué)校代碼，一旦填寫，則不能復(fù)議。

復(fù)議分為口語或?qū)懽鲉雾?xiàng)復(fù)議和口語或?qū)懽麟p項(xiàng)復(fù)議兩種，對于大多數(shù)考生來說，下半年主要會用到口語單項(xiàng)復(fù)議。

托?？谡Z或?qū)懽鲉雾?xiàng)復(fù)議費(fèi)：571元

托?？谡Z和寫作雙項(xiàng)復(fù)議費(fèi)：1139元

復(fù)議提分的概率有多大?大概有50%的可能性。另外，還有25%的可能性不提不降，還有25%的可能性會降分。

所以，風(fēng)險(xiǎn)要自己評估。復(fù)議的前提是，你的自我感覺必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你的分?jǐn)?shù)，而不是抱著僥幸心理試一試。

托福綜合口語第六題兩大難點(diǎn)如何解決

一.沒有閱讀

這個題目盡管從內(nèi)容上而言與task4很像，但是因?yàn)榇朔矫婵荚嚴(yán)锔揪蜎]有相應(yīng)的閱讀有助于大家去推測聽力中講述的內(nèi)容，因此在這個題目中，可以依靠的只有聽力文章。若大家的聽力能力薄弱情況下，是難以在這個題目里得到了。所以在這里建議大家托?？谡Z學(xué)習(xí)的過程里一定要綜合運(yùn)用聽寫，精聽以及跟讀等，從而把聽力水平提高。聽寫表示了學(xué)習(xí)托福時，可以去做的一種強(qiáng)化記憶的方式，它針對提升托福聽力的能力會有更多的幫助，可以提升大家提升在托福聽力中那些認(rèn)識而反應(yīng)不過來的詞匯問題。其次就是精聽，精聽可以幫助大家提升對托福聽力段子意思的理解能力，小編建議大家進(jìn)行精聽練習(xí)的時候一定要作筆記，不停頓的聽。后跟讀，跟讀主要側(cè)重了托福聽力的語音方面，只有能夠說出來才能夠聽的懂。只有準(zhǔn)確的識別語音才能更好的聽的懂，把題目作對。

二.不熟悉學(xué)術(shù)段子

針對大部分考生而言，有一個大的問題就是對學(xué)術(shù)段子陌生。盡管ETS會本著公平性的原則，根本就不會太多的對考生的對于某一個專業(yè)知識的掌控能力進(jìn)行考察，但若大家對學(xué)術(shù)段子陌生，肯定還是會對理解全文中的主要內(nèi)容造成障礙。因此老師表示大家在備考托福口語task6的過程里，必須要注意到豐富自身學(xué)術(shù)知識，在平時的備考過程中多聽聽英文學(xué)術(shù)演講，總結(jié)各類學(xué)科的基本知識和常用的詞匯，開闊自己的眼界。

托福口語技巧

1、語音語調(diào)-用則立，不用則廢

語音語調(diào)這個技術(shù)針對母語并不是英語但又并非在英語家生活的我們而言，是需要日日維持的。提醒考生們起碼要每天聽聽英文電臺或者電視劇，興致所至才能夠跟著說兩句。即使大家的發(fā)音正確率已經(jīng)提高了很多，語調(diào)則是相對容易忘記的。

考生們肯定都是相當(dāng)清楚，美語的發(fā)音方式以及中文有很大的不同。發(fā)音方法更需底氣，咬字更為圓潤，并且口型更加夸張，也許還會有另一些十分內(nèi)向的同學(xué)感到稍稍不好意思。

2、選什么托?？谡Z資料?

建議大家遵從兩個原則：

1，牽涉了校園和課堂兩種場景的;

2，詞匯量并非是在托福詞匯量之下的。

托?？谡Z和聽力都是不錯的材料。除此之外，VOA，另外有的美iTunes商店的廣播都是能夠下來聽，內(nèi)容與托福相比更加的廣泛，可能涉及時事，政治，經(jīng)濟(jì)等等。

廣播，例如潮人達(dá)人都愛的 Monocle，將帶給你大量的地道美語表達(dá)，和流暢大方的表述風(fēng)格。

3、跟讀復(fù)述的定義?

聽一句task 3的對話，pause, 復(fù)述剛才這句話。如果你有一個詞漏聽了，或者一個發(fā)音把握不好，都不算過。

完成一篇文章的跟讀復(fù)述就是詞一個不落，音一個不錯。

若前幾次沒有做好，就一定別氣餒，想想美人跟讀復(fù)述中文材料，那是根本就未百遍以上對下不來。

在大家認(rèn)為托?？谡Z練習(xí)時基本沒有錯誤時，把這篇文章的文稿找出來，模仿聽力材料的語速，讀一遍并錄下來。聽聽自己的和錄音有哪些差別，是不是長短輕重仍然off，抑揚(yáng)頓挫仍然不地道?

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