托福閱讀核心詞匯

很多同學(xué)都很關(guān)注托福閱讀核心詞匯這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

托福 閱讀核心詞匯

針對托福閱讀考試中的核心詞匯，大家需要花費更多的時間，熟練的掌握這些詞匯內(nèi)容。這對于我們文章理解，提升閱讀速度都有著重要的影響。小編為大家匯總了這些核心詞匯，供大家參考練習(xí)。

思考類動詞總結(jié)

Think/assume/conceive/conclude/expect/

determine/hold/judge/presume/reckon/see/

sense/suppose/comprehend/consider/deduce/

infer/deliberate/evaluate/examine/meditate/

mull/mull over/muse/ponder/rationalize/reason/

reflect/resolve/ruminate/speculate/

study/turn over/weigh/contemplate/convey

思考類名詞總結(jié)(觀點/概念/理論)

Notion/idea/view/concept/perception

perspective/observation/examination

witness/judgment/approach/hypothesis

impression/supposition/theory/thought

apprehension/comprehension/realization

consideration/interpretation/understanding

speculation/version/picture/inclination/ideology

支持類單詞總結(jié)

Support/maintain/insist/hold/uphold/agree/

accede/admit/consent/assent/verify/revel in/

glory in/believe in/dictate/celebrate/value

反對類單詞總結(jié)

Contradict/decline/disagree/dispute/dissent/

oppose/protest/refuse/abandon/neglect/

disapprove/condemn

核心的;主要的;基本的;內(nèi)在的

essential/chief/crucial/core

fundamental/main/key/inborn

principal/elementary/primary

indispensable/central/vital

underlying/inherent/intrinsic/inborn

重要的;顯著的

important/valuable/substantial/big/considerable/

critical/crucial/decisive/earnest/exceptional/marked

meaningful/momentous/paramount/salient/significant/weighty

eminent/influential/outstanding/distinctive/esteemed/grand

honored/illustrious/leading/majestic/notable/powerful

prominent/remarkable/solid/superior/conspicuous

限制/阻撓

limit/confine/compress/decrease/lessen

narrow/bar/bind/cap/check/constraint/curb

impede/inhibit/obstruct/restrict/cramp

diminish/block/choke/frustrate/hamper

hinder/retard/stall/throttle/thwart

退步

decline/halt/repress/recession/cease/fall

減少

decrease/abate/curb/curtail/drop/ebb

evaporate/fade/lower/reduce/restrain/shrink

slacken/slump/subside/wane/diminish/subtract

增加/發(fā)展

increase/develop/enlarge/expand/grow/raise

advance/aggrandize/amplify/augment/boost/

broaden/enhance/enlarge/escalate/extend

further/heighten/inflate/magnify/mount

progress/proliferate/spread/swell/widen

托福閱讀高頻詞匯重點講解

在準(zhǔn)備托福考試的時候，很多同學(xué)都會問托福詞匯哪本最好?小編提醒大家在備考的時候要根據(jù)托福詞匯量要求進行詞匯的記憶，要多做托福詞匯題，進行總結(jié)，托福詞匯10000是大家常用的參考資料，同學(xué)們可以進行借鑒。下面小編為大家整理了托福閱讀高頻詞匯匯總的信息，供大家參考。

要想在托福閱讀考試中取得好成績，在平時的備考過程中詞匯的積累就必不可少。詞匯量的多少是衡量一個人英語水平高低的標(biāo)志，掌握的詞匯量越大其英語水平就越高。詞匯量還直接影響著英語閱讀的效率。詞匯的記憶積累，背詞典是不可取的，最好的方法是根據(jù)語境來記憶，這樣可以更好的掌握詞匯及其用法。

Deliberate 故意的;從容不迫的

He told us a deliberate lie. 他故意跟我們?nèi)鲋e。

It had more the appearance of a deliberate crime than an accident。那很像是蓄意的罪行，而不像是意外的事故。

Expedition 遠征;考察

The scientists will go on an expedition to the South Pole. 這些科學(xué)家們將要去南極考察。

They equipped themselves for the expedition. 他們?yōu)檫h征治裝。

Scatter 分散;撒

The birds scattered at the sound of the gun. 槍聲一響， 群鳥受驚飛散。

Don't scatter your strength. 不要分散你的精力。

The farmers were scattering seeds on the fields. 農(nóng)夫把種子撒在田里。

Mutually 互相地

These two aims are not always mutually complementary： at times they conflict. 這兩個目標(biāo)不總是互補的：有時它們相互抵觸。

If everybody is well， mutually congratulates. 如果大家都平安無事，就互相祝賀。

Deprecate 不贊成

The peace-loving people deprecate war. 愛好和平的人民反對戰(zhàn)爭。

I strongly deprecate the use of violence by the students. 我強烈反對學(xué)生們使用暴力。

Drift 漂流

The snow drifted everywhere. 雪飄至各處。

The boat drifted down the river. 船順?biāo)鞫隆?/p>

Overwhelming 勢不可擋的;壓倒的

The act was adopted by an overwhelming majority. 該法案以壓倒多數(shù)通過。

Our football team has won an overwhelming victory. 我們的足球隊取得了壓倒性的勝利。

You will be informed of the details at the appropriate time. 在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)言斍楦嬖V你。

Domesticated 馴養(yǎng)的;馴服的;馴養(yǎng)

The cat is domesticated. 這只貓是馴養(yǎng)的。

We domesticated the dog to help us with hunting. 我們馴養(yǎng)狗來幫我們打獵。

Inventory 詳細目錄;存貨清單

This is a detailed inventory of all the jobs to be done. 這是一張待辦事項的詳表。

The inventory showed that the store was overstocked. 清單顯示商店存貨過多。

Voyage 航行;旅程

It is a prosperous voyage to the ship. 這是那艘船的一次成功的航行。

Life is compared to a voyage. 人生好比航海。

The December weather favored our voyage. 12月的天氣使我們的航行順利。

Maroon 使孤立;把。.放逐到孤島;閑蕩

When the tide came in I was a maroon out there. 漲潮時，我在那里游蕩。

If someone is marooned somewhere，they are left in a place that is difficult for them to escape from。如果某人被孤立在某個地方，意思就是他們很難逃離那個地方。

Adrift 漂泊的;漂流的

They returned to find that someone had cut their boat adrift. 他們回來時發(fā)現(xiàn)有人切斷了纜繩任船在水中漂流。

His faith in himself had been shattered and now he felt rootless and adrift. 他的自信心已經(jīng)崩潰，此時此刻，他覺得自己猶如一葉浮萍，不知飄向何方。

Overwhelming majority 壓倒的多數(shù)

Prevailing 占優(yōu)勢的;主要的;盛行的

Plague was then prevailing in that city. 當(dāng)時瘟疫正在該城流行。

Yellow is the prevailing color in her room. 黃色是她房間的主色。

Appropriate 適當(dāng)?shù)?/p>

Her bright clothes were not appropriate for a funeral. 她那身鮮艷的衣服不適合參加葬禮。

托福閱讀詞匯題解題方法

托福閱讀詞匯題是閱讀考試中比較常見的題型，面對這種題型，同學(xué)們可以掌握一些方法和技巧，讓我們更快速的完成這類題目。下面就為大家匯總了五種解題方法，供大家參考!

其實很好解決，因為文章上下文是有關(guān)系的，我們可以利用上下文的關(guān)系來直接去判定，這樣我們就可以在不認(rèn)識的情況下把題目做出來了或者認(rèn)識這個詞但考的是一個生辟的含義情況下把含義猜出來。我們在首先我們要認(rèn)出詞匯題，這個相信不難大家都會判斷，TOEFL的詞匯題考是都是近義詞，題目常見的問法如下：the word(or phrase) X is closest in meaning to …,the word(or phrase) x could be best replaced by

看清題型后尋求解決方法--閱讀上下文，找到關(guān)系?？嫉年P(guān)系如下：

1) 直接反義—該詞前或后出現(xiàn)的內(nèi)容提示我們是反義關(guān)系。從中文看邏輯會看的更清楚，我們先舉個中文的例子：麗麗是個人，相反她是一個內(nèi)向的人。從后面的內(nèi)向可以推出前面應(yīng)該是個外向之類的詞。所以我們要關(guān)注的是 rather than instead unlike contrast on the contrary.

For example: The main conflict in the novel is between a mother who places a high value on hard work and honor and a son who repudiates his mother’s values instead preferring the easier path to fortune and celebrity.

問題： the word repudiates in the passage in closest in meaning to __

A) refuses to accept B) lives up to C) tries to understand D) makes the best of

假如repudiates我們不認(rèn)識，當(dāng)然一定會有同學(xué)說不用假如，我就是不認(rèn)識。不認(rèn)識剛好，我們可以從后面的小詞 instead 這個詞判定兒子和媽媽的價值觀念是相反的，由此信息看四個選項，你會發(fā)現(xiàn)只有A選項帶有否定的意味。

2) 利用并列關(guān)系去判定：

并列關(guān)系詞如下：and not only…but also as…as and both…and either…or neither…nor

我們先舉個中文例子看看：

麗麗和俞敏洪老師跳舞就好比美女與__跳舞。答案一定是正面的而不象少數(shù)同學(xué)內(nèi)心比較陰暗認(rèn)為答案是野獸。正確答案是帥哥。

For example: She embarked on her career by working as a newspaper reporter in Wisconsin and soon began writing novels.

問題: The phrase embarked on in this sentence is closest in meaning to

A) took a trip to B) started out on C) improved upon D) had a opinion about

我們可以從前后關(guān)系判定，首先我們看到一個詞career職業(yè)生涯—care(關(guān)心)+er(人)關(guān)心這件事情的人，從事這個職業(yè)。 我們在這句中看到關(guān)健詞 and 其后出現(xiàn)soon began告訴我們前后方向是一致的，前面也必然和began有關(guān)，所以本題目的正解是B。)，所以應(yīng)該選 C) Opportunity 是一種有利的狀態(tài)或合適的時機。

4) 動賓關(guān)系判定：看看賓語能否受動詞去配，或從動詞短語搭配去判定

舉個中文例子：比如有一個壞人準(zhǔn)備選了一個月圓之夜，主樓之巔，自由落體，絕跡人間，走到樓頂，——下去。A)殺 B)侃 C)跳 D)跑。能和下去搭配的詞只有兩個一個C)跳 D)跑,從前面的提示可以看出，不可能在樓頂跑下去，除非不跳了，但必須是跑回去。

For example: The oxidation of exhaust gases is one of primary sources of the world’s pollutions. The brown haze that is poised over some of the world’s largest cities is properly called photochemical smog.

The word poised in this sentence is closest in meaning to__

A) interacting B) sitting C) blowing D) poisoning

首先從搭配關(guān)系上可以排除 interacting ,interact with 然后可以從上下文關(guān)系排除 blowing over 因為吹走了就是不會有smog.而poison考試中及物才有pollute的含義，不及物只有一種含義表示投毒。

5) 形容詞修飾名詞關(guān)系判定—不是每個形容詞都可以修飾所有的名詞。例如打飯的隊伍不說很粗而要說很長，盡管事實上很多人不排隊造成了很粗的感覺。

For example:when the gas reaches the air, it comes into contact with available oxygen from atmosphere and combines with the oxygen to produce nitrogen dioxide (No2),which is a gas with a brownish hue.

The word hue in this sentence is closest in meaning to

A)color B)odor C)thickness D)smoke

對于本題你會發(fā)現(xiàn)有個小詞brownish 呈褐色的，首先從形容詞修飾名詞關(guān)系可以直接排除B odor C thickness， 其次可以通過 a gas with brownish hue前面的 gas 排除 D smoke，用詞重復(fù)。所以正確答案是A。

新托福閱讀真題分享

托福閱讀備考中，大家可以多參考一下往期的考試題目以及背景知識，這些對于我們的閱讀備考也有很大的幫助。那么在10月14日的托福閱讀考試中，具體的考察到了哪些題目內(nèi)容呢?為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

托福閱讀考試日期：

2018年10月14日

新托福閱讀題目回憶：

學(xué)科分類：藝術(shù)

題目：choreographer XXXX in America

內(nèi)容回憶：

整篇文章屬于討論著名編舞專家的理念記憶與眾不同之處

首段：介紹美國編舞家的一些背景以及成就

第二段：提到他自己的理念 如何保證有創(chuàng)造性，在跳舞前會準(zhǔn)備很多一系列的舞蹈組合動作，這些動作要比他真正在表演時跳的動作多出很多，這樣他就可以在舞臺上隨意的把不同的動作自由的組合，這不同于即興的表演或者是臨場發(fā)揮，而是一種所謂的chance，利用這個理念他就可以每一次都會帶給觀眾不同的表演感受并且這些都可以保證合理的品質(zhì)。

第三段：講述在他的舞蹈中舞臺的使用跟其他人有很大的區(qū)別，別人可能僅僅利用舞臺中央的部分，但是他會同時在舞臺的各個角落都安排舞者跳舞，這樣觀眾可以自由的漫游在不同的舞臺部分來欣賞各種組合帶來的感官體驗，這樣就可以達到一種渾然天成的組合。

第四段：在他的舞蹈中還有一個重要的理念就是events，意思是雖然音樂 布景以及舞者的動作都是獨立的，但是當(dāng)我們變換不同的背景和音樂之后，舞者仍然可以配合動作表現(xiàn)天然的一致性來愉悅觀眾

關(guān)于托福閱讀核心詞匯這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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