托福作文獨(dú)立寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2023-10-18 12:08:03 來(lái)源:中國(guó)教育在線
托福作文獨(dú)立寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
托福作文獨(dú)立寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、有效回應(yīng)題目,闡明文章主題。
一般來(lái)說(shuō),獨(dú)立寫作完全跑題的情況很少,但是很多考生在展開討論時(shí)所采用的論據(jù),比較容易出現(xiàn)跟主題關(guān)聯(lián)性不大的情況,即局部答非所問(wèn)的現(xiàn)象,從而影響了得分。
2、邏輯條理清楚,論證充分展開。
這一點(diǎn)的關(guān)鍵在于文章論證的展開,是否提供了大量的細(xì)節(jié)和例子來(lái)支持觀點(diǎn),而非泛泛而談地說(shuō)理。比如說(shuō)某位同學(xué)的英文寫作能力很強(qiáng),我光說(shuō)很強(qiáng),很厲害,寫得很好都很表面,但是我如果說(shuō)這位同學(xué)托福寫作考了29分,那么就是很細(xì)節(jié)很有說(shuō)服力的論據(jù)了。
3、內(nèi)容連貫一致,銜接自然流暢。
達(dá)遣詞造句地道,語(yǔ)言駕馭嫻熟。
托??荚嚱K究是語(yǔ)言考試,最終還是要考查考生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,但是要注意的是,并不是要求考生通篇都用難詞偏語(yǔ)長(zhǎng)句,而是要會(huì)變化著用一些美國(guó)人常用的語(yǔ)句把自己的想法表達(dá)清楚,所以建議考生盡量多閱讀和模仿英文原版材料,這樣寫出來(lái)的文章才能夠原汁原味。
4、到內(nèi)容連貫一致的文章通常全文圍繞中心論點(diǎn)展開,而不會(huì)論據(jù)自相矛盾,也不會(huì)重復(fù)論證,有時(shí)候通過(guò)一些表示因果、先后、遞進(jìn)的關(guān)系連詞可以起到粘合劑的作用。
托福獨(dú)立寫作內(nèi)容質(zhì)量如何提高:
把握好作文重要的因素
托福獨(dú)立作文最重要的因素是什么?當(dāng)然是論點(diǎn)和論證。一篇好的作文,論點(diǎn)可以提綱挈領(lǐng),論證可以豐富文章內(nèi)容。
由于考試時(shí)間的限制,很多英語(yǔ)程度好的學(xué)生也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。比如說(shuō)一個(gè)學(xué)生對(duì)作文的論點(diǎn)言之鑿鑿,但就是寫不出東西,或是寫不出令自己滿意的句子。所以,上考場(chǎng)前,腦中一定要裝一些東西,好的例子,好的句子等。
這里強(qiáng)調(diào)論據(jù)的重要性,不是忽視邏輯和論點(diǎn)的重要性。相反,只要你能夠掌握一些萬(wàn)能的論據(jù),對(duì)你謀劃全篇的結(jié)構(gòu),以及段落發(fā)展,是有好處的。
論據(jù)的準(zhǔn)備也可以稱為素材,這種素材可以是一個(gè)短語(yǔ),一個(gè)人名,或是一個(gè)完整的例子。這種例子能夠輔佐你的亂點(diǎn),能夠畫龍點(diǎn)睛。
把握好文章寫作思路
怎樣發(fā)展成為一篇邏輯性很強(qiáng)的文章呢?下面為大家介紹一些實(shí)戰(zhàn)做法。
1.首先應(yīng)該審題,尤其關(guān)注作文題目中的絕對(duì)性詞匯。
2.其次用20秒的時(shí)間,整理腦中所有能用的素材,讓這些素材稱為支持你段落的骨架,然后開始確定段落的論點(diǎn)。
托福獨(dú)立寫作高分如何手到擒來(lái):
一、開頭“三步走”、結(jié)尾“兩句話”
很多考生會(huì)花很多時(shí)間思考獨(dú)立寫作的開頭和結(jié)尾應(yīng)該如何展開,但是,考場(chǎng)上可謂存進(jìn)寸光陰,若將寶貴的考試時(shí)間浪費(fèi)在這兩部分的創(chuàng)作上,那么主體段落的展開將會(huì)由于時(shí)間的緊迫而難以進(jìn)行,所以,獨(dú)立寫作的開頭和結(jié)尾應(yīng)該是一個(gè)水到渠成,不需要花費(fèi)思考時(shí)間的過(guò)程,這樣,就可以大大節(jié)省時(shí)間來(lái)進(jìn)行主體段落的寫作。
二、主體段結(jié)構(gòu)清晰、邏輯合理
托福獨(dú)立寫作主體段的寫作原則是要結(jié)構(gòu)清晰、邏輯合理,那么,在實(shí)戰(zhàn)中我們?cè)撊绾沃苿倌?主體段的展開一般采用兩種寫法,一種是“一邊倒”,即針對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)倒向一個(gè)陣營(yíng),然后只針對(duì)這一個(gè)方面展開寫作,比如說(shuō)針對(duì)上面這道題目,你認(rèn)為“工作的最重要的方面就是一個(gè)人掙的錢的多少”,我們就可以只針對(duì)這一個(gè)方面展開寫作,比如說(shuō)“錢可以保證生活質(zhì)量”、“體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值”、“使人更好的履行家庭責(zé)任”等。
三、詞匯的延伸
詞匯的延伸,即我們要將簡(jiǎn)單初級(jí)的詞匯替換為高級(jí)深刻的詞匯或詞組,比如說(shuō)“”,通常我們會(huì)用“I think”這個(gè)簡(jiǎn)單的搭配,在托??紙?chǎng)上,為了給自己的成績(jī)加分,我們可以將它替換為“as far as I am concerned”,或者是“from my point of view”、“from my perspective”等等單詞數(shù)量量多且較高級(jí)的詞組。
新托福獨(dú)立寫作論證思路擴(kuò)展方法:
一、段落主題思想要與全文觀點(diǎn)相匹配
例題:Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improved the way people live? Use specific reasons and examples to support your answer.
題目大意:如今食物變得越來(lái)越容易準(zhǔn)備。這種變化是不是改善了人們的生活?
該問(wèn)題中提供給考生探討的要點(diǎn)是食物準(zhǔn)備方式的改變是否提高生活質(zhì)量。對(duì)此問(wèn)題,一些考生馬上就聯(lián)想到:食物容易準(zhǔn)備節(jié)約了時(shí)間,并就此給出段落中心詞。但結(jié)合文章論點(diǎn)稍微深入思考一步就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間縮短這一項(xiàng)改變雖然是事實(shí),但對(duì)于生活質(zhì)量的影響并不直接,如果作為主要論點(diǎn)給出的話會(huì)使讀者覺得該支持理由與主題觀點(diǎn)并沒有直接關(guān)聯(lián)。所以對(duì)于這種容易想出但與文章中心關(guān)系并不密切的拓展思路就需要能及時(shí)舍棄。
二、段落主題句要能言之有物
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