托福閱讀推理題的分析-解析-介紹

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福閱讀推理題的分析-解析-介紹”這個(gè)問題

推理題的特點(diǎn)是，有些論點(diǎn)或觀點(diǎn)在文中沒有明確說明，但明顯是隱含的。例如，如果給出了一個(gè)結(jié)果，推理題可能會(huì)問到這個(gè)結(jié)果的原因;如果文中有一個(gè)比較，推理題可能會(huì)問到比較的依據(jù)是什么;如果文中有一個(gè)新現(xiàn)象的明確陳述，推理題可能會(huì)要求對(duì)之前的現(xiàn)象的特點(diǎn)進(jìn)行推理。推理題的答案通常按行序排列，問題的答案包含在一個(gè)段落中(問題所在的段落前面有箭頭 "→")，這就省去了考生在原文中定位的麻煩，所以答案不難找到。

閱讀考試中的推理題都是單選題，考生只需在四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)可以從原文中推斷出來的選項(xiàng)即可。推理題就是按照邏輯，依靠細(xì)節(jié)來理解沒有寫出來或說出來的事實(shí)和信息。雖然推理題依賴于原文中的細(xì)節(jié)，但它并不在原文中表明自己。推理題的關(guān)鍵細(xì)節(jié)可能來自一個(gè)數(shù)字(日期、時(shí)間、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等)、一個(gè)詞(名詞、動(dòng)詞、形容詞等)、一個(gè)短語，也可能是一個(gè)句子中的信息組合。推理和暗示是直接相關(guān)的。暗示是指通過邏輯和細(xì)節(jié)留下信息，但不明確說明的交流過程。

新托福閱讀中的一些多選題要求從文本中的某個(gè)具體細(xì)節(jié)或多個(gè)細(xì)節(jié)得出結(jié)論。這類問題的題干中會(huì)有implied，inferred，likely 或probably等表示暗示、推斷或可能的詞，這表明答案在原文中沒有直接說明?；卮疬@類問題時(shí)，應(yīng)注意不要無中生有，而是要從原文的一些信息中獲得推理和結(jié)論。

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