雅思口語基礎(chǔ)練習方法分析如何練習更高效
2024-07-12 10:31:38 來源:中國教育在線
留學,語言成績是必要材料之一,并且在申請院校的進程中,語言成績的高低直接影響著你最終能申請什么到水平的院校,下面外語頻道小編為大家具體分享下“雅思口語基礎(chǔ)練習方法分析,如何練習更高效?”內(nèi)容。
對大多數(shù)烤鴨來說,雅思口語應該是一個巨大的挑戰(zhàn),考生需要與面試官交流,考驗是同學們的反應能力和心情。那么平時我們應該如何練習雅思口語呢?在本文中,上名校小編為大家安排了一些基本的練習方法,希望對大家準備雅思有所幫助。圖片來源網(wǎng)絡1、多聽在很多情況下,聽是很重要的。聽不同音頻的發(fā)音和音調(diào)對以后說雅思很有幫助??锤鄧獾碾娪?、老朋友記等,慢慢學習會有好的效果。每天看一個小時左右,慢慢積累。2、讀音查找未知單詞的發(fā)音,讀幾次,直到你熟悉為止。閱讀時,最好找到一些正常的發(fā)音,然后跟著讀。以后遇到這個詞的時候能夠正確的讀出來就非常不錯了。發(fā)音必須準確。許多單詞發(fā)音相似,所以讓人們理解你所說單詞的意思。3、了解單詞的用法同一個單詞有不同的意思。所以我們需要知道如何匹配這個詞以及它的意思。當你使用它時,你可以及時調(diào)用這個單詞并說出正確的句子。一旦我們有了基礎(chǔ),我們需要追求另一個層次:有效表達。我們怎么說呢?首先,如何用英語定義一件事。80%的美國人和美國人交談,告訴對方這是什么。雖然我們教科書中詞匯的難度不斷加深,但思維的邏輯結(jié)構(gòu)只是在一個層次上。中國人常說Whereisthebook(這本書在哪兒)?很少有人說Whatisabook(書是什么)?而美國的小學生就開始問:Whatisthebook?這種Whereisthebook只是思維的描述階段。但是你覺得連大學生都回答不出來嗎?因為中國傳統(tǒng)的英語教學模式?jīng)]有教會學生表達思想的技巧。第二,如果定義了,但理解上有偏差,必須訓練hoWTOexplainthingsinddifferentways。對于雅思口語策略來說,一個表達不被另一個理解,美國人會尋找另一個表達來最終讓另一個理解。因為事物是一個,但表達它的語言符號可能很多。這就要多做替換練習。傳統(tǒng)的教學方法也做替代練習,但這種替代不是真實的,而是只在語言層面,而不是在思維層面。比如,Iloveyou(我愛你)第三,我們必須學會美國人如何描述事物。描述性地說,由于中美之間的文化差異,將會有很大的差異。我們所描述的無非是在時間和空間的兩個坐標中描述它。美國人總是從里到外,從里到外描述空間。中國人恰恰相反。
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