明晰標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)定位，做好規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點管理工作
江蘇省教育廳高等教育處二級調(diào)研員、江蘇省高等教育學(xué)會常務(wù)理事 郭新宇先生表示，教育部辦公廳2022年印發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置與管理工作的通知》，標(biāo)志著我國高等學(xué)歷繼續(xù)教育健康有序發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段。
2023/01/13
來源：教育部
江蘇省高等教育學(xué)會常務(wù)理事郭新宇談高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點規(guī)范管理
教育部辦公廳2022年印發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置與管理工作的通知》（以下簡稱《通知》），標(biāo)志著我國高等學(xué)歷繼續(xù)教育健康有序發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段。
2023/01/13
來源：教育部
“高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點規(guī)范管理”課題研究情況公布！
高等學(xué)歷繼續(xù)教育是我國高等教育的重要組成部分，是構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的重要內(nèi)容。2021年9月，教育部委托江蘇省教育廳牽頭成立課題組，開展“高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點規(guī)范管理”課題研究。
2023/01/13
來源：教育部
浙江省教育廳辦公室關(guān)于做好2023年高校高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置報送工作的通知
為加強我省高校高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點的設(shè)置管理，規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)行為，根據(jù)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置與管理工作的通知》
2023/01/13
來源：浙江省教育廳
問題導(dǎo)向，科學(xué)研判，規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點管理
高等學(xué)歷繼續(xù)教育是我國高等教育的重要組成部分，是構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的重要內(nèi)容，教育部辦公廳2022年印發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置與管理工作的通知》。
2023/01/12
來源：教育部
構(gòu)建校外教學(xué)點治理長效機制，保證校外教學(xué)點治理實效
針對學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展中存在的瓶頸，《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置與管理工作的通知》（以下簡稱“《通知》”）針對關(guān)鍵環(huán)節(jié)和核心要素，建立長效機制，從根本上規(guī)范了校外教學(xué)點建設(shè)問題。
2023/01/12
來源：教育部
統(tǒng)籌校外教學(xué)點治理，完善校外教學(xué)點治理體系
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長王福勝解讀《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置與管理工作的通知》，他表示這一文件的出臺為推動高等學(xué)歷繼續(xù)教育綜合改革奠定了基礎(chǔ)。
2023/01/12
來源：教育部
上海電力大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院2022年上海校外教學(xué)點公示名單已出！
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于做好 2022 年高校高等學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)站點信息報送工作的通知》，上海電力大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院上海地區(qū)教學(xué)站點詳細(xì)信息公布如下：
2023/01/12
來源：上海電力大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
專家談嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置與管理工作
教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置與管理工作的通知》為推動高等學(xué)歷繼續(xù)教育綜合改革奠定了基礎(chǔ)，從頂層設(shè)計角度有針對性地解決校外教學(xué)點存在的瓶頸問題。
2023/01/12
來源：教育部
以嚴(yán)格規(guī)范推動校外教學(xué)點治理體系和治理能力現(xiàn)代化
教育部在反復(fù)論證、多次征求意見基礎(chǔ)上，出臺了《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點設(shè)置與管理工作的通知》，對高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點建設(shè)從十個方面全面系統(tǒng)提出了要求。
2023/01/12
來源：教育部
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