澳洲ICT專業(yè)有哪些_關(guān)于ICT你還要了解這些_就業(yè)前景呢
2024-09-07 10:20:08 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中2023澳洲ICT專業(yè)有哪些？關(guān)于ICT你還要了解這些！就業(yè)前景呢？？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
關(guān)于ICT你要了解這些
前段時間美國宣布對我國高科技明星企業(yè)中興進行制裁，在2025年以前停止對中興供應電子技術(shù)或通訊軟件，給中興帶來重創(chuàng)，同時也凸顯了我國ICT行業(yè)的短板。
ICT是英文information and communications technology的首字母縮寫，也就是(IT)信息技術(shù)與(CT)通信技術(shù)的合稱。
通信技術(shù)與信息技術(shù)是兩個完全不同的范疇，通信技術(shù)著重于消息傳播的發(fā)送技術(shù)，而信息技術(shù)著重于信息的編碼或解碼，以及在通信載體的傳輸方式。隨著技術(shù)的發(fā)展，這兩種技術(shù)慢慢也越來越密不可分，漸漸融合成一個范疇。
澳洲ICT的就業(yè)現(xiàn)狀
ICT是信息、通信和技術(shù)三個英文單詞的詞頭組合(Information Communication Technology，簡稱ICT) 。它是信息技術(shù)與通信技術(shù)相融合而形成的一個新的概念和新的技術(shù)領(lǐng)域。
目前全球范圍內(nèi)都出現(xiàn)了信息通訊技術(shù)(ICT)人才短缺的情況，而澳大利亞ICT人才短缺的情況尤為嚴峻。
據(jù)澳大利亞計算機協(xié)會(Australian Computer Society)和德勤經(jīng)濟研究所(Deloitte Access Economics)最新發(fā)布的報告顯示：自進入新世紀以來，澳洲青年ICT專業(yè)的大學畢業(yè)生人數(shù)就開始逐年快速遞減。
隨著澳洲信息產(chǎn)業(yè)和商業(yè)領(lǐng)域?qū)CT人才的需求不斷增多，如果這一趨勢再繼續(xù)下去，澳洲ICT人才缺口將高達10萬。
目前來澳新移民中的ICT人才的就業(yè)率高達95%以上。而該類人士的平均收入水平居各類專業(yè)人士之首，通常在年薪五萬至十萬之間，成為澳洲新生代中產(chǎn)階層的主流。
澳洲ICT專業(yè)解析以及院校推薦1、墨爾本大學 ( QS 世界排名 42 )
【 1 】 Master of Business Analytics 商業(yè)分析 1 年
墨爾本大學應用商學碩士學位-商業(yè)分析與系統(tǒng)專業(yè)教授學生分析及解決商業(yè)問題的知識和技能。該課程專注于由商業(yè)信息系統(tǒng)支持的商業(yè)流程及運營;從金融及非金融視角進行分析。鼓勵學生利用創(chuàng)意想法設(shè)計新型商業(yè)流程。完成課程后，將獲得SAS業(yè)務分析證書，以表彰您使用其世界領(lǐng)先的分析軟件的技能。
申請要求：
申請要求
無需工作經(jīng)驗，不限專業(yè)，但傾向于招收本科數(shù)學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、金融、工程學、計算機科學、計量經(jīng)濟學、精算、信息系統(tǒng)、物理、化學、生物等數(shù)學背景要求較高的學科。
【 2 】 Master of Data Science ( Semester 1 entry 春季)
新成立的數(shù)據(jù)科學碩士將這些學科結(jié)合在一個單一的協(xié)調(diào)程序中。學生將掌握必要的技術(shù)能力和分析技能，以管理和獲取大量復雜數(shù)據(jù)集合的見解。您還將精通統(tǒng)計工具，技術(shù)和方法，并深入分析和評估，以解決數(shù)據(jù)領(lǐng)域的實際問題。
就業(yè)方向
信息技術(shù)和通信、科學研究和教育、健康和醫(yī)療行業(yè)、商業(yè)和金融服務、銷售和營銷、工程和采礦、氣候和天氣預報、政府部門。
2、悉尼大學 ( QS 世界排名 46 )
【 1 】計量商業(yè)分析 2 year
專門為那些想熟練使用計量分析工具并在商業(yè)領(lǐng)域中進行應用的學生。該專業(yè)涉及到建立商業(yè)問題模型和分析商業(yè)數(shù)據(jù)。在當前商業(yè)背景下，會有大量的數(shù)據(jù)提供，但是只有極少的專業(yè)人士能夠認識到其潛在的利益。該專業(yè)的學生將會有機會機會在許多不同的功能領(lǐng)域，例如會計、市場、金融和運營等應用復雜的分析方法。
【 2 】 Master of Data Science 1 year
數(shù)據(jù)科學碩士將提供知識，技能和經(jīng)驗，使畢業(yè)生作為一名數(shù)據(jù)科學家在任何應用領(lǐng)域內(nèi)獨立運作。它提供的培訓還支持多種職業(yè)道路：在機器智能研究的前沿磨練數(shù)據(jù)技能，成為一名數(shù)據(jù)科學家; 在現(xiàn)有的專業(yè)領(lǐng)域(如礦業(yè)分析師)建立智能的數(shù)據(jù)驅(qū)動系統(tǒng); 通過數(shù)據(jù)管理，分析和建模培訓來提高科學研究水平。
3、新南威爾士大學 ( QS 世界 49 )
【 1 】 Master of Commerce-Business Analytics 1.5 year
這個課程是設(shè)置在Commerce下的，新南威爾士大學Master of Commerce下有很多個方向，Business Analytics是其中的一個分支方向。
學生畢業(yè)后可以獲得Professional recognition：SAS
4、昆士蘭大學 ( QS 世界 51 )
【 1 】 Master of Data Science 1.5 or 2 年
該課程為學生提供最新發(fā)展的高級計算機、統(tǒng)計與數(shù)學課程;主要內(nèi)容將覆蓋大數(shù)據(jù)的融合、分析與應用的開發(fā)技術(shù);提供與多個行業(yè)的交叉聯(lián)系、培養(yǎng)學生的就業(yè)競爭力及大型系統(tǒng)的組合與集成的能力;學生可以與大數(shù)據(jù)專家親密接觸，有機會親身參與系里現(xiàn)有的大數(shù)據(jù)研究項目。
5、阿德萊德大學 ( QS 世界 125 )
【 1 】 Master of Data Science 1.5 年
該課程為進入大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)科學領(lǐng)域提供了必要的技能，這是科學，工程，經(jīng)濟和數(shù)字人文學科等許多領(lǐng)域的新興領(lǐng)域。該計劃將幫助學生了解數(shù)據(jù)如何改變我們的世界，以及學習者如何應用數(shù)據(jù)科學技術(shù)來推動其組織或領(lǐng)域的變化。
注： 澳洲國立大學項目 Applied Data Analytics (不對國際上開放)
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