11月7日,十四屆全國人大常委會第十二次會議舉行聯(lián)組會議,就關(guān)于建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科工作情況的報告進(jìn)行專題詢問。
教育部部長懷進(jìn)鵬在談到“雙一流”建設(shè)是否會擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模時表示,《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要》已經(jīng)明確,將聚焦優(yōu)勢學(xué)科適度擴(kuò)大“雙一流”建設(shè)范圍。教育部堅決貫徹落實,將會同財政部、國家發(fā)展改革委等有關(guān)部門,研究具體方案。計劃分兩步開展工作。第一步,圍繞中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,自主科學(xué)確定“雙一流”標(biāo)準(zhǔn)。強化人才培養(yǎng)核心地位,引導(dǎo)建設(shè)高校扎根中國大地,培養(yǎng)一流人才、產(chǎn)出一流成果。第二步,根據(jù)“雙一流”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,聚焦優(yōu)勢學(xué)科,適度擴(kuò)大建設(shè)范圍。
懷進(jìn)鵬表示,關(guān)于“雙一流”建設(shè)的規(guī)模,一直是各方高度關(guān)注的問題。第一輪建設(shè)140所學(xué)校, 已經(jīng)覆蓋31個省、市、自治區(qū),其中有47所地方高校。第二輪又增加了7所地方高校。“雙一流”建設(shè)以來,帶動了一大批地方高校發(fā)展,同時,教育部還組織“雙一流”高校對中西部高校進(jìn)行組團(tuán)式幫扶,不僅建設(shè)一批,還要培育一批。所以下一步“雙一流”高校不僅是在招生擴(kuò)容上,還要體現(xiàn)在組團(tuán)幫扶中,以帶動整個高等教育體系的發(fā)展,為實現(xiàn)教育強國目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
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