如何提高托福閱讀技能

很多同學(xué)都很關(guān)注如何提高托福閱讀技能這個(gè)問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

1. 分析能力提升

首先，找出謂語和主語。一般來說，謂語動(dòng)詞對(duì)應(yīng)動(dòng)作的發(fā)出者(主語)，我們可以根據(jù)謂語動(dòng)詞的含義來確定主語。此外，如果一個(gè)句子中出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的謂詞動(dòng)詞，這個(gè)句子可以是并列句或復(fù)合句(并列謂語動(dòng)詞除外)。

其次，提主干、去枝葉(從句等)一般來說，句中主句所表達(dá)的信息是主信息，從句所表達(dá)的信息是次要信息。如果不能提煉句子的主干，就不能充分把握句子的核心含義，造成思維混亂，主次不清。

托福閱讀考察的基本能力是看考生能否讀懂文章的意思，能否快速處理信息，把握文章的結(jié)構(gòu)，篩選關(guān)鍵內(nèi)容。然而，這些都是建立在快速高效地理解長(zhǎng)句的能力之上的。

因此，建議考生花更多的時(shí)間精讀閱讀文章，并仔細(xì)分析每一篇TPO文章?？忌獜V泛閱讀，否則會(huì)限制提高基礎(chǔ)技能的能力。

2. 增加單詞量

首先，應(yīng)根據(jù)自己的考試時(shí)間把托福單詞背5-7次。例如，如果考生有4個(gè)月的備考時(shí)間，一本托福單詞書假設(shè)有30個(gè)單元，那么考生每天需要背至少1個(gè)單元，盡量保證1個(gè)月以上背一次，4個(gè)月要背5-7次。

接下來，需要定期復(fù)習(xí)背過的單詞，比如每周一到周六背的單詞進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。

然后，把反復(fù)記憶后仍然不熟悉的單詞挑出來，整理一本錯(cuò)詞本，每天完成一天的任務(wù)后，反復(fù)記憶這一部分單詞。

詞匯量的提高是提高考生閱讀能力的前提，它可以幫助考生快速閱讀長(zhǎng)難句，不會(huì)因難度很深的學(xué)科背景，而對(duì)文章理解產(chǎn)生困難。

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